《搭一搭》朱久春评课_二年级搭一搭评课稿

其他范文 时间:2020-02-27 21:56:05 收藏本文下载本文
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《搭一搭》

程俊杰二年级下册有余数除法评课

朱久春

一、需要改进的地方:

1、情境的处理不够好。比如讲课本P3练一练第一题“闹元宵”这道题时,因为明天就是元宵节,老师可以把孩子们带到这一节日气氛中,让孩子充分体验数学的乐趣和数学与生活的联系。

2、“摆一摆,圈一圈,”等学生动手操作活动不足。二年级孩子刚接触除法时一定要学生多做圈一圈等这样的活动,体会除法与减法的关系,分一分,理解被除数,除数,商,余数之间的关系。

3、在讲解课本例题时,要以学生为主体,不能以老师或个别好学生的画图、回答、思维代替全班学生,要给中等以下的学生留够思考的时间和空间,不能只要列出除法算式这样的结果,忽略为什么用除法?怎样解答等知识形成过程,训练学生解决问题的能力。

4、在处理上节剩余练习和本节新授时间安排不合理。要抓住一节课开始的头10分钟黄金时间,如果头10分钟处理上节练习,然后再上本节新课,势必造成学生注意力不集中,学生大脑逐渐进入疲劳状态,课堂教学效果差。

5、教师基本功需要提高的地方:

⑴,语言要中气十足,力求幽默风趣,抑扬顿挫; ⑵,汉字书写要工整清晰,笔画顺序要正确(低年级很重要)

⑶,组织教学能力要加强,要建立自己一套能调控学生的有效和长效的表扬激励评价制度(如小组积分比赛等)来调控每一节课。

二、表扬地方

程俊杰这节课的教学设计,老师基本功,组织教学等较上学期有进步,是个不断学习追求进步的好老 师。

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