新学案第15课大萧条和罗斯福新政由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“15大萧条与罗斯福新政”。
第15课《大萧条与罗斯福新政》学案
【自学导读】
一、课标要求
1、了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新
政的历史背景。
2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用
二、重点、难点：
重点：
1、经济危机爆发的原因、特点、影响；
2、掌握罗斯福新政的内容及影响
难点：
1、对罗斯福新政的内容分析，探讨其在资本主义自我调节机制中的作用；
2、凯恩斯主义的影响
三、教学方法：
学习方法：自主归纳法、小组讨论、问题探究法，史料分析法
辅助材料：多媒体、导学案
【知识梳理】
(一)、新政背景——经济危机 探究1.19291、原因 年10月24日，（1）根本原因:生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。被称为“黑色星
（2）主要原因期四”这天美国
（3）直接原因:_______投机过度。股市崩溃，为什
2、表现：生产力遭到极大破么会发生这场灾坏。难？大萧条有何
3、特点 特点？
(1)：从_____开始爆发,迅速波及所有资本主义
国家，影响所有经济部门。探究2.面对
(2)持续时间长：长达______。突如其来的经济
(3)：整个资本主义世界损失2500亿美元。危机，各国纷纷
4、影响 采取应对措施，（1）国际关系恶化:主要资本主义国家采取________、转嫁危机的简要概括有哪几
办法。他们提高_______；实行货币_______，加深了危机。种应对措施，效
（2）引发政治危机：_________开始泛滥，资产阶级_______摇摇果如何？欲坠。
合作探究：
（二）、罗斯福新政 探究3.罗斯
1、背景 福为什么能击败
(1)经济危机爆发后,胡佛总统延续传统的__________政策，不能解胡佛当选美国总决经济危机。统？如果历史重
(2)全国要求改革的呼声高涨。演，你会将选票
(3)______年,民主党人__________就任新一届美国总统。投给谁？为什
么？
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2、内容
(1)整顿_________。主要通过__________、___________、改革银 行体系等措施，重建人们对银行的信心。
(2)调整_________。通过《___________》以及其它一些立法，力
图消除生产过剩，恢复工业。(3)调节__________。采取措施：。
探究4.罗斯福新政是否意味着改变资本主义制度？新政能否根除经济危机？应该怎样评价罗(4)实行___________和___________。
3、实质
4、作用：
（1）罗斯福新政实施取得了一定效果，社会生产力一定程度上得到_______，但不能从根本上消除经济危机。
（2）罗斯福新政的核心内容是用_________扩大消费，调整___________的矛盾。新政标志着资本主义告别__________时代，进入了政府大规模__________ 的时代。
（三）、新政理论——凯恩斯主义
1、背景：经济危机促使人们反思，_________的经济理论开始受到
人们的质疑。
2、主张
(1)政府必须放弃自由放任主义，干预经济和社会生活，成为“__________”。
(2)反对节俭，倡导消费,认为消费是生产的动力。
3、评价
(1)取代了过去__________的经济理论，从根本上改变了传统经济学的观念，因此被称为“___________”，成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力的推动了经济的发展。(2)但它不能够消除经济危机。
【我的疑问】----将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。高一历史学案第2页（共4页）
斯福新政？
探究5.罗斯福政府干预经济的改革有没有理论支撑？与新政有什么关系？
【疑难问题反馈】
【课堂小结】
（学生回扣教材知识，自己构建知识体系框架图，然后教师总结，多媒体展示）
【巩固提升案】
1、1929年，美国发生的经济危机很快波及全球，最重要的原因是A、资本主义在全球占优势B、美国头号大国C、世界市场作用D、经济规律起作用
2、开创国家干预经济的新模式的是
A、罗斯福新政B、新经济政策C、战时共产主义政策D、凯恩斯主义
3、罗斯福新政的中心措施是
A、整顿财政金融体系B、对工业加强计划指导 C、调整农业政策D、推行“以工代赈
4、关于罗斯福新政和凯恩斯主义关系，下列说法正确的是
A.“新”是在“凯”的指导下进行的B.“凯”是在“新”实践基础上总结得出的 C.“新”和“凯”是不谋而合、相互借鉴 D.“新”和“凯”没有关系
5．1933年3月，罗斯福发表就职演说：“叹交换手段难逃长河冰封；看工业企业尽成枯枝败叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年储蓄毁于一旦。”这从主要反映了美国A．经济危机来势特别猛B．经济危机范围广破坏性强 C．经济危机带来严重政治危机D．经济危机持续时间 6.美国总统罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”文中“旧民主秩序的新应用”是指 A、美国政府加紧在国际市场上的争夺
B、美国进一步加强对殖民地半殖民地的掠夺 C、美国政府仍然奉行自由放任的经济政策 D、美国政府对国家经济全面加强干预
7．罗斯福新政时期兴办田纳西水利工程，在当时主要是考虑A．能提供大量就业机会B．国家电力建设的需要C．治理当地的生态环境D．发展农业生产
8．凯恩斯理论中“看得见的手”指的是A．资本家的生产B．劳动者的消费C．市场对经济的自发调节D．政府对经济的干预
9.思考：社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题，美国罗斯福新政对此曾做了有益探索。阅读材料，回答问题。
材料一
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图一1930年的美国失业者图二经济萧条中饥饿的母亲
图三 罗斯福与煤矿工人在一起
材料二 《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
——苗枫林《世界改革史》
材料三 1933年5月通过《紧急救济法令》，到1936年止，政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。
——高德步《世界经济通史》
(1)材料一反映了罗斯福关注什么社会问题？
(2)材料二中有关社会保障的内容有哪些？《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业，但为什么涉及社会保障问题？
(3)依据材料二、三，指出“新政”的社会保障制度主要是通过什么方式建立的。
【知识拓展】： 富兰克林•罗斯福：坐在轮椅上的“船长”
很多美国人喜欢将他们的总统称为“船长”，这来源于美国著名诗人惠特曼献给美国前总 统林肯的诗《船长，我的船长》在美国200多年的历史上，有几十位这样的“船长”，但其中有一位格外与众不同：他是一位坐在轮椅上，带领美利坚合众国这艘巨轮渡过严重经济危机、走向繁荣、赢得战争、成为超级大国的 “船长”------他就是美国历史上唯一连任四届总统的富兰克林·德拉诺·罗斯福。
他的成功得益于他的优秀品质。你觉得他的哪些优秀品质支撑起他的成功？请在课后查找资料，结合罗斯福的事迹，写一篇小论文。
【我的收获】---反思静悟、体验成功
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