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谈《科技论文写作》的感受
一开始上这门课时我的感受是,黄东斌老师的一番让人豁然开朗的快语给我一个特别的思考,就撇开这门课所上的的内容,最让我震惊的是在大学期间什么都没写过,除了一些说说,情书啊。就没有什么可以让自己欣慰的事情了。黄老师从大一的时候就开始给我上过课,那时候什么都不懂,只知道每次按时完成老师布置的课业,其他的也很少想过,关于他在论文课上的许多实例和一些网上的当下最热门的实例,让我不得不从一个不知者想求知者的路上艰难行进,也许我在想,他说的这么多,究其原因,无非也是让我们见识一下,大学内外交织的许多让人可以触摸又不敢去尝试的东西。我也知道在我所处的这个环境,大多数人还是每天过一天和尚撞一天钟,可是并不是“心有余而力不足”
是想做的没有用心去想,再说在我们现在所有人的面前,有一个特别好的引领者,就是这门课的授业老师。还不可以做一些让自己感到的事情吗?
其次,其实从事实上讲,这门课在老师的旁征博引,气势恢宏的言传身教,以及他所散发出的别的老师不具有的个人魅力,也让不少同学折服。当然也包括我。说真的,上完这门课,我最大的收获就是知道关于写论文的一些技巧,还有就是老师所讲他的那种思维让人从心底里感到一种敬畏感吧!无知者无畏!是的,我好多不懂,但是我有着一个积极向上的心态,虽然个人智商不太高,但还是蛮勤奋的。诚然,不经历一些,你就不懂这个世界是什么样的,老师讲一千道一万,不如笔尖在纸上画的实在。俗话说,要做行动上的巨人。任何事只有你尝试了,才懂得,才有发言权。说到这里我想起伟大领袖毛主席,在他闹革命期间,所发写的有一篇叫《湖南农民运动考察报告》里面深刻独到的分析十九世纪20年代关于中国湖南农民乃至华中地区的革命形势,其内容十分精准的写道:(一)充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用。(二)明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性。(三)科学分析了农民的各个阶层。(四)着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这个也是实践得真知,正是印证了那句话“实践是检验真理的唯一标准” 但是我们虽然没有毛主席那种大的格局观,但是不管作甚,格局思维很重要,老师上课时所讲的论文排布和一些大的框架不正好锻炼我们么?所以老话有:不谋全局者,不足谋一域。学论文亦是如此,大格局,细分析。
最后总结道,大学写了一些不知道什么论文,但是自从上了这个课,本身有了新的变化,至少不会像以前那样照搬照抄,框架结构乱来。通过这个学期的几个课时,在黄老师的引领下,至少以后写学位论文还是硕士论文,都不会感到吃力或者茫然。但是最后还是有一些小小的建议,①老师以后上课可以通过片段式的模拟让学生们在课堂上可以很好地锻炼
②更多的以一种参与形式 师生互动,讨论不只是学生和学生,也可老师和学生啊 ③要求学生们看一些核心期刊,增加见闻,对学论文方面多多益善啊。