家长辩论赛方案 (幼儿园)_幼儿园家长课堂方案

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2015年学前教育宣传月家长专题辩论赛活动方案

活动时间:

2015年6月16日下午4:40 活动地点:

幼儿园小操场 活动主题: 家长专题辩论赛

辩论主题 :

第一场

您认为那种方式对孩子成长更有利:是应该“让孩子回归自然快乐成长”还是“不要让孩子输在起跑线上”?

正方观点:应该“让孩子回归自然快乐成长” 反方观点:应该“不要让孩子输在起跑线上” 第二场:

幼儿园教育是否要迎合家长的意愿? 正方观点:幼儿园教育要充分尊重家长的意愿。反方观点:幼儿园教育不能一味迎合家长的意愿。活动目的:

1.通过活动,为家长提供自主表现的平台,让家长积极、主动地参与辩论,展示自己所长。

2.帮助家长了解孩子的需要,给予孩子适宜的爱,促进孩子健康成长。3.向家长宣传科学的的教育理念,为家园共育工作做好铺垫。活动准备 场地的准备:

主 席

四辩、三辩、二辩、一辩

一辩、二辩、三辩、四辩

长 每场奖项设置:

集体奖项:优胜奖1组

参与奖1组

个人奖项:最佳辩手2名

比赛规则及流程:

一、辩论赛程序(由辩论赛主持人执行)

1.辩论赛致辞;

2.介绍参赛队员:正方、反方 3.宣布比赛规则

第一场(东渡幼儿园小段PK中段)

4.宣布第一个论题及正、反方所持立场;、5.正式比赛;

(1)正反两方代表进行阐述观点(各3分钟)一辩参与(2)进行一对一攻辩(各1分30秒)正反方的二辩和三辩参与(3)自由辩论(10分钟)集体参与、现场观众参与(4)两方进行总结发言(各2分钟)由正反方四辩参与 6.宣布第二场辩题及正、反方所持立场;

7.正式比赛;

(1)正反两方代表进行阐述观点(各3分钟)一辩参与(2)进行一对一攻辩(各1分30秒)正反方的二辩、三辩参与(3)自由辩论(10分钟)集体参与、现场观众参与(4)两方进行总结发言(各2分钟)由正反方四辩参与

8.听众投票,选出第二场优胜组;投票选出本轮最佳辩手2名。

9.颁发参赛队优胜奖、参与奖;为4名最佳辩手颁奖。

二、辩论规则

1.开篇立论:

由正反双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述本方的立场。

2.攻辩阶段:

正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明了。每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒。

3.自由辩论阶段

正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,亦可放弃发言。在这个环节,提倡积极交锋,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始 4.总结陈词

针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场。

三、评判

赛前,每位听众领一个圆形自贴纸作参赛队优胜奖投票使用,领一个花片作最佳辩手投票使用。比赛结束后,听众投票,工作人员进行统计,当场公布统计结果。支持率高的参赛队获优胜奖,另一个参赛队获参与奖。

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