01岁婴儿的经典亲子小游戏_经典亲子游戏

其他范文 时间:2020-02-27 21:37:24 收藏本文下载本文
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01岁婴儿的经典亲子小游戏由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“经典亲子游戏”。

0-1岁婴儿的经典亲子小游戏

(一)名称:追视小球

目的:发展婴儿的视觉和颈部肌肉

适用年龄:三个月

创设环境:盘子 红色带响声的小球

玩法:让婴儿靠坐在小床上,将小球放入盘中,引起婴儿注意,然后将小球沿着盘子的四周慢慢滚动,吸引婴儿的眼球跟随小球转动。注意事项:婴儿也可由成人抱坐。

(二)名称:转转转

目的:发展婴儿的颈背部肌肉

适用年龄:三个月

创设环境:轻柔的音乐

玩法:让婴儿俯卧,一边对他说:“转”,一边推他的背向左,使他成为侧身状态,再回复俯卧,重复数次。完成后再向右转数次。

(三)名称:FOLLOW ME 目的:培养婴儿的模仿能力

适用年龄:三个月

创设环境:宽松的气氛

玩法:轻轻地抱起宝宝,对着他的脸,让他注意你,然后伸伸舌头,咂咂舌头,反复数次。渐渐地宝宝张开他的小嘴,把舌头伸出来,和你做一模一样的动作,像镜子一样。这时你再可以教他咂舌发出细小的声音。

(四)名称:伸手拿

目的:发展婴儿的手部肌肉和手眼协调能力

适用年龄:三个月

创设环境:发声玩具

玩法:把发声玩具在宝宝面前引起他的注意,慢慢地把玩具移动到宝宝伸手可及的位置,鼓励他伸手拿玩具。拿到后再夸奖他。

(五)名称:躲猫猫

目的:发展婴儿的感受能力 适用年龄:四个月

创设环境:花手帕

玩法:妈妈用手帕蒙着自己的脸,发出声音引起宝宝注意,然后在他面前那开手帕露出脸,再说:“呀!”这样会令宝宝高兴大笑。稍后可蒙着宝宝的脸再替他拿走。

(六)名称:小狗在哪里

目的:发展幼儿的颈背部肌肉和感知觉

适用年龄:四个月

创设环境:发声玩具狗

玩法:让宝宝俯卧,双手屈肘撑起。开动发声玩具狗引起宝宝注意,然后将玩具狗放在地上,让宝宝随着玩具狗的走动,左右移动颈部追视玩具狗。

(七)名称:我和汽球玩

目的:发展幼儿的手眼协调,手的细动作和视觉

适用年龄:四个月

创设环境:氢汽球

玩法:将宝宝仰卧在软垫上,将氢汽球的绳子的一头系在宝宝的手上,拿起宝宝的手牵动绳子使氢汽球随之而动。边玩边说:“手手动,汽球动”。玩了数次后,宝宝会自己动动手,使氢汽球动起来。注意事项:可将绳子系在宝宝的脚上或加上铃铛发出声音。

(八)名称:斗斗飞

目的:培养愉快情绪,锻炼手指肌肉,发展言语动作协调能力。

适用年龄:四个月

前提:能把一个手指放在嘴里。

创设环境:宽松愉快的气氛

玩法:宝宝背靠在你的怀里坐着,你用两手分别拿着宝宝的双手,用食指和拇指抓住他的食指,教他把两只食指尖对拢又分开,对拢时说:“斗、斗、斗、斗”(每念一次,食指尖对拢一次),分开时说:“飞——”,反复进行,逐渐让宝宝一听到“斗斗——飞”,自己就学着对拢食指。

(九)名称:配瓶盖

目的:分清大小

环境创设:大、小瓶和盖

适合月龄:

11、12个月 玩法:大人一边说:“这个大,要放上大盖”“这个小,要放上小盖”,一边让宝宝动手参与,由乱放渐渐学会跟着大人将大盖放到大瓶口上,将小盖放到小瓶口上。

注意事项:家长可利用日常事物让宝宝分清大小,如爸爸穿大鞋,宝宝穿小鞋,吃饭时,爸爸用大碗,宝宝用小碗,大家一起照镜子告诉他“爸爸妈妈是大人,宝宝是小孩”

(十)名称:我会画

目的:锻炼手部小肌肉

环境创设:旧报纸、蜡笔

适合月龄:

11、12个月

玩法:

1.家长把旧报纸铺在桌子上,让宝宝握一支红色的蜡笔,大人先握住宝宝的小手学画,同时教宝宝用左手扶纸,右手去画,鼓励他在纸上乱涂。

2.画妈妈的长头发,大人的手从左到右一画,让宝宝模仿,不要把笔在纸上来回画,让宝宝学会画一根直线。

注意事项:父母要仔细看宝宝的手是否用三个指头正确握笔,(十一)

名称:摇摇乐

目的:锻炼手指和手腕的协同能力

环境创设:吊着小球的线

适合月龄:11-12个月

玩法:大人拿线先做前后摆动,让小球前后晃动,让宝宝模仿。大人拿线摇圈,让小球甩成圆面,让宝宝模仿。

(十二)名称:放糖果

目的:锻炼拇指和食指捏物

环境创设:较小的糖果或蚕豆、塑料瓶

适合月龄:11-12个月

玩法:让宝宝模仿大人用拇指和食指捏小糖果对准瓶子放入瓶内,你放一个,我放一个,然后大人渐渐快些,让宝宝也渐渐学会快取快放。

(十三)名称:学动物怎么叫

目的:激发宝宝模仿声音的兴趣

环境创设:动物图片

适合月龄:11-12个月 玩法:

妈妈说: “小猫叫”,宝宝叫:“喵喵喵”

“小狗叫”,宝宝叫:“汪汪汪”

“小羊叫”,宝宝叫:“咩咩咩”

“小鸭叫”,宝宝叫:“呷呷呷”

“小鸡叫”,宝宝叫:“叽叽叽”

注意事项: 先学一种:小猫叫喵喵喵,用一幅猫的图片让宝宝看图学叫。以此类推。

(十四)名称: 儿歌表演

目的: 学说话

环境创设: 和宝宝面对面

适合月龄:11-12个月

玩法:《斗鸡鸡》

斗鸡鸡(五个指头并拢当鸡头有节奏地相碰)

鸡鸡啼

斗虫虫(两个食指有节奏地相碰)

虫虫飞(食指分开上扬)

斗斗蝴蝶飞过来(四个手指弯曲相碰扬起大拇指)

嘟嘟嘟(两手分开上扬三次)

注意事项:每句做一个动作,共四种以上,大人示范时要重复同样的动作。

(十五)名称:拆拆装装

目的:培养动手能力

环境创设:手电筒

适合月龄:11-12个月

玩法:家长先拆装一遍,让宝宝按开关,再让宝宝拆拆装装。

注意事项:告诉宝宝不能把电筒扔在地上,否则灯泡就会坏了。

(十六)名称:戴帽子

目的:学习自理

环境创设:帽子、镜子

适合月龄:

11、12个月

玩法:妈妈抱宝宝在镜子前,看帽子在头上的位置,宝宝学自己拉正帽子,宝宝学戴帽子,质地半硬的鸭舌帽和草帽 软的布帽和毛线帽

(十七)名称:问问指指 目的:提升触觉智能,认识五官

环境创设:镜子

适合月龄:

11、12个月

玩法:

1.家长牵宝宝的手来摸家长的脸部五官,说“你摸到妈妈的眼睛了。”每次摸时让宝宝的手在器官上停留5-6秒钟。2.问宝宝“你摸到的是什么?” 3.对着镜子认识五官。

踢踢腿,伸伸腰:

玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四……

提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。

藏猫猫

儿歌:躲猫猫,躲猫猫,猫猫、猫猫在哪里?喵„„猫咪在这里。玩法:妈妈可以把宝宝抱在怀里,爸爸用方巾遮住脸,然后突然拉下方巾,叫宝宝的名字,逗她笑。再把方巾放在宝宝脸上,看她会不会拉下方巾逗爸爸笑。这一游戏主要是帮助孩子辨别父母二人之区别,诱发宝宝愉快情绪。

骑马唱歌

儿歌:骑大马、骑大马;上高山,跨过河,咯噔咯噔,跨过河!玩法:把宝宝抱在膝上,面向前方,妈妈双手扶稳宝宝,让宝宝有骑马上的感觉,一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动。宝宝很喜欢这种有韵律的游戏,练习几次后,当听到“咯噔咯噔”时,身体便会做好准备,一听到“跨过河”时,会自动向高处一跃,配合妈妈的动作,诵唱其他童谣也可使宝宝配合做动作,帮助宝宝懂得童谣的韵律,记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作,宝宝会以那几个音节作为动作的征兆,主动去配合童谣的表演。目的:培养孩子的韵律感与节奏感。斗斗飞

儿歌:斗、斗、斗、斗、蝴蝶飞,斗、斗、斗、斗、双连飞。玩法:把宝宝放在怀里,妈妈双手握住孩子双手,使孩子握拳伸出食指,将孩子两食指相碰再离开,同时妈妈说:“斗斗斗斗蝴蝶飞。”反复玩,使孩子一听到妈妈念“斗斗飞”,就会把两食指相碰。目的:发展言语动作协调。

照镜子

儿歌:小娃娃,照镜子,镜子里面有妈妈,镜子里面有娃娃,照的宝宝笑哈哈。

玩法:让宝宝俯卧,把镜子左右移动,鼓励宝宝支撑起上半身。锻炼孩子的手臂力量和胸部扩张等肌肉,开拓孩子的视野。

蹬轮子

儿歌:小脚,弯又弯,蹬起小轮子,一、二、三、四、五。小腿一起来跳舞。

玩法:让宝宝仰卧,轻轻握住他的左脚脚踝,帮他轻轻屈膝,再慢慢拉直,做5次。再换另一只脚做5次;两只脚一起做5次。同时妈妈配合指令一、二、三、四、五有节奏感的运动,锻炼宝宝的腿部肌肉,促进孩子大肌肉发展。

小龟翻身 儿歌:小乌龟学翻身,四脚朝天翻不过;乐的大家哈哈笑!龟妈妈来帮助,帮助小龟把身翻。

玩法:让宝宝仰卧,把孩子的左腿放在右腿上,妈妈手托孩子腰部,让宝宝转身,成俯卧。将玩具放在宝宝眼前,引逗他抬头片刻,再翻过身来,然后把宝宝的右腿放在左腿上,往左翻。目的:锻炼孩子的翻身能力

说儿歌

儿歌:小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,叫爸爸,叫的奶奶笑哈哈。小宝宝,妈妈抱。妈妈一逗他就笑,不逗他不笑,老逗他老笑。玩法:妈妈轻轻地叫宝宝名字,跟他轻声说话,给他念儿歌。目的:锻炼孩子的口语表达能力与语言节奏感。

咚咚锵

儿歌:小鼓咚咚锵,小鼓咚咚锵。我的小鼓会唱歌,我的小鼓响咚咚。

玩法:给宝宝买一只小鼓,妈妈一只手拿鼓,一只手拿锤,敲给宝宝看。然后让孩子模仿。目的:训练两只手的配合。

手指游戏

儿歌:老大扛猎枪,老二打灰狼,老三去炖肉,老四吃得香,可怜小老五,只能喝点汤。

玩法:妈妈抱着孩子,妈妈边念儿歌,念到哪个手指,让孩子伸出哪个手指。

目的:让宝宝手指、培养动作协调能力与节奏感。指鼻子

儿歌:宝宝的小鼻子,一边一个红苹果,两只黑眼睛,上边是大脑门。玩法:孩子坐在妈妈膝盖上,妈妈念歌谣,念到什么,要求孩子在自己脸上指什么。

目的:培养宝宝认识五官的能力,加强锻炼手眼协调性。小手不见了

儿歌:小手小手拍一拍,小手小手攥一攥,小手小手爬一爬,小手小手不见了。

玩法:与宝宝面对面坐下,一边念儿歌一边做动作。第一句时拍手,说第二句时双臂半屈在左右两侧做攥拳动作4次,说第三句时双手从胸前开始做爬山动作,一直到双手伸到最高处为止,说第四句时先拍两下手,再放到身后。

目的:可以集中宝宝的注意力。

蚂蚁爬山

儿歌:蚂蚁蚂蚁一二三,一群蚂蚁去爬山。大树挡了道,蚂蚁弯一弯。石头拦了路,蚂蚁翻一翻。弯一弯,翻一翻,小小蚂蚁爬上山。玩法:让宝宝当小蚂蚁,妈妈站着当大树,爸爸躺着当大石头,做为宝宝爬行当中的“障碍物”。第一句时妈妈站在宝宝前面挡住宝宝去路,让他绕行;第三句时爸爸在宝宝前面,让宝宝从爸爸身上翻过去。目的:训练宝宝适应不同的“地形”爬行

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