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开通“网络课堂”促进干部教育
开设了干部教育培训网络平台，使干部从‘发动学习’过度到‘自觉学习’，为培养造就一支高素质干部队伍探索了新路子。
一是完善内容设置，让网络课堂体现组织、岗位和干部个人的需求。在“半月一课”内容设置的基础上，按组织需求、岗位需求和干部需求相应的把学习内容分为三类，即必学内容、选学内容和荐学内容。在网络课堂中，学员之间可以在线发表评论，实现互动交流。
二是完善网络管理，在网络课堂中留下一个真实的自我。建立网络课堂实行实名制登录，只有输入注册学员的真实姓名和密码才能登录。保证了学员培训信息的真实性。
三是为强化组织约束，干部教育培训工作由组织部牵头，宣传、党校、教育、财政等相关部门配合，各单位参与组织实施。单位主要领导是第一责任人，网络课堂联络员是直接责任人。
为实现制度约束，印发《干部教育培训管理和使用规定》，将每名学员教育培训年考核结果纳入单位领导班子和领导干部年度考核评价体系。全年在线学习时间少于50学时的直接定为不合格。
通过实施“网络课堂”，机关干部普遍认为，“网络课堂”突破了传统培训在时间和空间上的限制，融在线学习、考试测评、培训管理、资料查询、互动交流功能于一体，是基层干部学习充电的一条新途径。
