对家人负责主题班会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家人主题班会”。
“对家人负责”主题班会
五年一班 王景丽
一、诗朗诵导入
1、主持人：家，是你踏进人生的起点；
家，是在受到挫折时，给予你温暖的驿站；
家，是你获得成功时，提醒你戒骄戒躁的航标。
2、诗朗诵《因为有你们》
主持人：家人的微笑、家人的叮咛伴随着我们的成长，然而这一切并不是你理所应得的。作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的快乐，但你也需要对家人负责。今天班会的主题就是“对家人负责”。（多媒体）
首先请欣赏诗朗诵《因为有你们》
因为有你们，我来到人世，可你们从来都不嫌我的哭闹；
因为有你们，我学会走路，而你们跟在我身后喂饭从来都不喊累；
因为有你们，我上课从不迟到、早退，是你们从小就教导我做个守时的学生； 有你们，我从不担心饿肚子，因为你们会做好饭菜等着我回来；
有你们，我从不孤单，因为每个周末你们都会一直陪伴我；
有你们，我不害怕失败，因为你们会鼓励我、找回我的信心；
有你们，我不害怕生病，因为你们会细心的照顾我；
因为有你们，我得到了全世界最美好的事物；
因为有你们，我看见的天空是彩色的；
因为有你们，我很庆幸我是你们今生的唯一。
谢谢你们，我最爱的——家人！
二、爱的天平（多媒体）对比家人给予我们与我们给予家人的爱
1、主持人：家是冬日的阳光，在失望时带来温暖；
家是拂面的春风，在懦弱时带来希望；
家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸；
2、教师：家带给我们无限的温暖。那么我们又为家做了些什么呢？说一件家人为你做的事情或你为家人做的事，我们把它作为爱的砝码放在天平的两端，看看你的天平是否发生了倾斜？（多媒体）
教师：从这爱的天平上我们可以看出，家人的爱明显重于我们爱，所以请你从今天开始增加爱的砝码，学会对家人负责。
三、小品，意识到自己在校表现与在家表现的区别
1、主持人：家人的爱是蓝天，我是一朵白云，飘呀飘，飘不出那蓝色的天空。
家人的爱是大海，我是一只小船，划呀划，划不出那金色的港湾。
家人对我们百般的呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情。然而，我们对家人又如何呢？请看小品《如此儿子》
（儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、）
妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”（儿子没动静）“唉，你听什么呢？妈跟你说话呢。”
儿子：“听英语呢，你能不能安静点！”
妈妈：“哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！”
旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈又进去了！
妈妈：“儿子，作业写完了吗？”
儿子：“写完了！”
妈妈：“是吗？来，我帮你检查检查。”
儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊！”
妈妈：“不行，今天的事情今天完成！拿来！”
儿子喃喃自语些什么：“、、、、、、”（懒洋洋的拿了作业给妈妈）
妈妈：“昨天的作业怎么那么多叉子和问号！怎么没改啊？”
儿子：“答案对了，老师看不懂！”（边玩电脑边跟妈妈说话）
妈妈：“老师不懂怎么当你的老师啊！她不懂怎么给你讲啊！赶快当着我面改了！”（不情愿的改了）
妈妈：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢？”
儿子：“不会！明天问老师！”
妈妈：“今天干嘛去了？为什么今天不问？为什么上课不认真听讲？现在马上写，我看着你写！”
儿子：“行，我写就是啦，你先出去！”
妈妈：“我不出去！你快写！”
儿子：“你在这我没办法写下去！”
妈妈：“我不出声！”
儿子：“不行，我看着你烦！”
妈妈：“我就不出去了！快写！”
儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点！”
妈妈：“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”
儿子：“行了行了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不走吧！行！我走！”
妈妈：“你给我回来！你要去哪？”(退场)
2、主持人：同学们，看了这个小品你想说些什么？
（学生自由谈）
3、同学讲讲自己与家人之间的小故事
主持人：同学们，我们每天和家人生活在一起，一定会发生许许多多的小故事。谁来谈你和家人之间的故事？
主持人：让我们从今天开始，立志对家人负责--从身边的每一件小事做起。
四、对家人负责方法
1、调查表
主持人：不知不觉中，我们长大了！可岁月的年轮却写在了家人的身上，他们的额头爬上了几丝皱纹，头发中也映出了几根银丝。这一切，都是为我们操劳的呀！可是我们对自己的家人又了解多少呢？（多媒体）
（1）家人的生日、体重、身高、鞋码分别是多少？
（2）家人喜欢的食物是什么？
（3）家人的工作是什么，辛苦吗？身体健康状况怎么样？
（4）家人最近在为什么事烦心？
（5）家庭年收入约是多少？
（6）每年家中生活费约为多少？占年收入的百分之几？
（7）每年自己的花费有多少？占年收入的百分之几？
（8）从幼儿园到大学毕业，一般情况下，自己的消费约为多少？
2、对家人负责的方法：
（1）学生谈自己的看法
主持人：我们拥有世间最疼爱我们的家人，但现在看来我们并没有好好地珍惜他们，爱护他们，那么我们怎么做才算是对家人的负责呢？
（2）展示方法
主持人：同学们说得很好。对家人负责可以体现在很多方面，让我们共同努力，做一个对家人负责的人。从此刻开始，请同学们努力做到：（多媒体）
A多关心自己的家人，特别是在他们身体不舒服的时候或者心情不好的时候。
B每天给自己找点活干，帮助家人分担部分家务。
C适时为家人倒杯茶、削个苹果。
D早上上学前跟家人说“再见”，回到家时给家人一个大大的拥抱。
E外出时，在征得家人的同意后，应把去向和时间告知家人。
F和家人有分歧时学会换位思考，站在家人的角度上去想一想。
G遇上烦恼，告诉家人，寻求家人的帮助。
H有礼貌，不当面顶撞家人，不和家人发脾气；
I为家人分担忧愁，知道家人最近最大的烦恼是什么。
J在学校里好好学习，考取好成绩，经常主动向家人汇报自己在学校的学习生活情况，不让家人操心。
时时谨记：不管家人做了什么，都是爱我们的，绝不会害我们。
主持人：同学们，一个只有懂得对家人负责的人,才能算是一个完整的人。让我们学会对家人负责吧！在此，我们祝愿天下所有爱我们和我们爱的人都能——安康！快乐！
五、总结
1、集体朗诵：他们
──给家人
没有他们，便没有我们。
是他们，哺育了我们。
是他们，拓开了道路。
没有他们，我们的世界是残缺的。
没有他们，我们的生活是跛脚的。
他们的存在，使我们的世界完整。
他们的存在，使我们的生命鲜活。
有了他们，我们才可以超越历史。
有了他们，我们才可以赢获明天。
因此，我爱他们，我们爱他们。
他们给我们的我们也可以一样给他们：
一片蓝天白云
一轮明月朝阳
一双眼睛
一座家园
一颗赤子之心
2、老师小结：
通过今天的主题班会，相信大家对“对家人负责”都有了全面的认识，深刻的感受。其实家人给我们的爱是无私的，不求回报的，作为子女的我们以后要想服务于社会，现在应服务于家庭，对我们的家人负责，充分去体现这样一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
其实，我们的班集体也是一个大家庭。这学期我们班被评为普兰店市三好班级，这与我们每位同学的努力是分不开的。老师相信，只要我们精心呵护我们的班集体，把集体的事情当成自己的事情，承担应有的责任，那么我们的大家庭将更加和谐和温馨。
对家人负责
五年一班
王景丽
