小学英语教材使用情况调查问卷_小学英语调查问卷

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小学英语教材使用情况调查问卷

亲爱的老师，我们厦门市小学英语课改已进行了六年。六年来，课标、新教材与我们朝夕相伴。对于教材，您是直接的使用者，实践者，您的认识最深，感受最切，最有发言权。您的意见将对选用、评价教材起着重要的参考作用，谢谢您的参与。

1、您现在使用的是（）版教材，您所在的学校（城市农村），您教过（一、二、四、五、六）年级教材，您的教龄（）年，学历（）。

2、您认为这套教材能否体现课标精神、按照课标要求确定学习难度？ 能（）一般（）有超标现象（）超标严重（）

3、您认为这套教材的教学容量与学生接受能力之间的关系是

很吻合（）一般，能完成任务（）容量太大（）

4、您认为这套教材最大的亮点在于：（可多选）

语音教学的编排（）

词汇教学的编排()

语篇教学的编排（）

课堂活动练习的设计（）

5、您怎样评价课堂活动用书的习题设计：

符合学生实际，突出学生学习的自主性。（）

开放性较强，利于教师和学生创造性地发挥使用。（）

开放性较强，不利于教师把握教材。（）

开放性太强，基础不扎实。（）

6、您认为教材中大部分的话题——— ：

能引发学生口语交际的兴趣。（）

一般，没什么特色。（）

大部分话题的选择不能够引发学生交际兴趣。（）

7、您认为教材的选文：

总体上符合学生认知水平，利于学生英语素养的形成。（总体上看教材内容偏难，多数学生学习起来有一定困难。（总体上看教材内容比较容易，多数学生“吃不饱”。（8、您所教的课本中（各写3篇），您最喜欢的课是：

最不喜欢的课是：

您的学生，喜欢的课是：

最不喜欢的课是：

9、您对教材的插图的评价是：

富有儿童情趣，有助于学生理解相关内容。（）

太抽象，学生不宜理解。（）

有科学性错误或图文不符。（）

设计、印刷较粗糙。（）

10、您使用的教材其教辅材料能满足您的教学要求吗？）））

能（）基本满足（）不能（）

11、您认为现行的考试出题者是否正确理解教材的要求。考题要求

符合学生学习规律，多数学生能较好完成。（）

题目太难，不合理，完成比较困难。（）

其他。（）

12、综合全面情况和教育局新学年的课时安排，选用（）版本教材。

若您来选择，您会