小学六年级语文素质测试题(二)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学语文毕业试题二”。
小学六年级语文上期素质测查
（时间120分钟 共100分）
班级： 姓名 得分
一、基础知识（27.5分）
1、认真读句子，用“ ”勾出句子中带点字的正确读音。（3分）（1）接过这张沉甸甸（diàn diān）的少儿科技大赛的入场券（quàn juàn），小．．林暗暗下决心，这次比赛一定不能出任何差（chāi chā）错。．（2）看见他不屑（xuâ xiâ）一顾的表情，班长的心里像压了一块大石头似（shì sì）．．的，即（jí jì）使有再多劝阻的话也说不出来了。．
2、读拼音，每一组分别写出三个读音相同的生字，并组词。（4.5分）
zī()()()xiù()()()āi()()()
3、想想“肖”字加上偏旁后可以组成哪些字，选择其中合适的字填在下面的儿歌中，相信你读后会置身美妙的意境中。（3分）
小村静（）（），朝霞染树（），山花开（）壁，身姿多俊（）。鱼儿水中游，自在又（）遥。雄鹰展翅飞，搏击冲云（）。
4、按要求填空。（3分）
看到“热、熟、熬、煮”这一组字，我猜它们的字义可能都跟 有关。我想用音序查字法查“熟”字，应先查音序，再查音节。字典里的“熟”的解释是：①因常见而知道得很清楚。②程度深。③熟练。“熟能生巧”“深思熟虑”和“熟视无睹”中的“熟”分别应选第、第 和第 解释。
5、注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是：（）（2分）A.动弹（dîng tán）撇嘴 腊烛 兴国安邦（国家）B.邮差（yïu chāi）圆圈 奠基 各抒（表达）己见 C.困窘（kùn jiǒng）面宠 岗位 瞻前顾（照顾）后 D.密诀（mì juã）勾勒 通讯 翠色欲（将要）流
6、下列成语用了同一种修辞手法的是（）（2分）
A、穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非
B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏
D、如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡
7、在原句上改错。（提示：一共有6处）（3分）
海明威小时候在报上看到一则拳击训炼班的如生广告，很想报名。可是妈妈却认为，他花在课外活动上的时间太长了。拳击何况又是一项非常危险的活动，而且不同意他参加。听了妈妈的意见，使海明威很为难。
8、写出下列句子运用的说明方法。（4分）
（1）地球在群星璀璨的宇宙中就像一叶扁舟。（）（2）千岛湖浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。（）
（3）科学家们提出了许多设想，例如：在火星或者月球上建造移民基地。（）（4）在水位最高的时候，湖面上有1078个岛屿，大的有几十平方公里。（）
9、分析例句，再补充两个句子，使其构成排比句。（2分）
春天的桃花在春风中吐露芳香，夏天的荷花在骄阳下迎风招展。
10、对“星期天去参加电脑培训”表示无可奈何，应选择的最佳句子是（）1 ①我不想星期天去培训。②我星期天不得不去培训。③我想星期天能不能不去培训。
二、积累与运用。（12分）
1、今天的语文课真有意思，各学习小组分别汇报了自己积累的成语。第一组积累了含有方位词的成语：、、等；第二小组积累了含有反义词的成语：、、等；第三组积累了出自寓言故事的成语：、、等；第四组积累了反映人物优秀品质的成语：、、等。老师高兴地说：“归类记忆是积累成语的好办法，同学们今天真是
（歇后语），祝大家的学习是
（歇后语）。”（8分）
２、过年了，妈妈在我家大门贴上了喜庆的对联：是
。爷爷寄给家乡亲人的贺卡中写了“
，”这样的诗句，表达了对家乡的思念。我想起了王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问。”和王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒。”等友情的诗句。你也写一句有关友情的诗：
。（1+1+0.5+0.5+1=4分）
三、语言运用（1+3=4分）
１、如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？请选择较好的说话方式（）Ａ、你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。” Ｂ、同桌向人请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。” Ｃ、爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可让我转告吗？”
Ｄ、一外地人向你问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吧。” ２、班主任王老师因学校紧急会议，无法到班上布置星期六的社区活动安排，她将活动安排计划交给班长。如果你是班长，你怎样说明情况并做布置？ 活动计划：（１）早上8：00在学校门口集合；（２）统一穿校服；（３）配戴校徽。
四、阅读（23.5分）
（一）①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾......牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥＿＿＿＿＿当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。
⑦啊，雪！
1．第①段写雪，使用的修辞方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1.5分）
2．第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？（1.5分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．第③段的横线上引用最恰当的诗句是（）（1分）
A、千里冰封，万里雪飘。
B、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
C、忽如一夜春风来，千树成树梨花开。D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4．第④段写＿＿＿雪景，突出它的＿＿＿＿＿＿，第⑤段写＿＿＿雪景，突出它的＿＿＿＿。（2分）
5．第⑥段开头的横线上应填上的成语是＿＿＿＿＿，“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解。（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6．给短文加一个恰当的题目：（2分）
（二）冬季到台北来看雨
①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的；有的一来便当起了“义工”，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。
③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家......”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼......”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根啊！
④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？
⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪......我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧！原汤原水原汁原味......⑥台北的雨不停不歇地下着。
注：《冬季到台北来看雨》是孟庭苇（台湾歌星）的一首力作，曲调凄婉。
１．作者来台北干什么？究竟看到了什么？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．下面ABCD四项中“盛”的意思分别与（1）（2）相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。（2分）
（1）盛情邀请（）
（2）盛况空前（）
A、参加盛会
B、盛意难却
C、身着盛装
D、盛气凌人
3．演出盛况空前，这可从观众的表现看出：为了看戏，他们克服了＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿困难；来看戏又＿＿＿＿＿＿。（1.5分）
4．第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？（1分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么？而“铿锵的声音”又表现了什么？2
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6．为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7．第⑤段中画线的句子与哪句相呼应？在原文中勾出来。（1分）
8．听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我”会说些什么？（2分）
答：
五、习作。（33分）
（一）按顺序排列下列句子。（3分）
（）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。
（）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
（）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
（）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
（）此刻，周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
（二）题目：我尝到了 的滋味（30分）
提示：这是一次半命题作文，请你把题目补充完整。通过具体的事例来谈谈自己的切身感受。
