沙溪镇直塘小学第三届校园科技节方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学科技节实施方案”。
沙溪镇直塘小学第三届校园科技节方案
一、指导思想：认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》、省教育厅、省科技厅、省科协印发的《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见》，弘扬科学精神，传播科学思想，广泛开展科技教育活动，提高全体学生的科学文化素质，加快普及青少年科技知识教育，引领全体学生接近科学、走进科学，为培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力打下人才培养的坚实基础。
二、活动宗旨：开展科普宣传，培养科学精神，提高科学素养，丰富校园文化。
三、活动主题：科学在心中，创新在手中。
四、活动口号：用创新点缀人生，让科技成就理想!
五、活动时间：2009年12月
六、活动内容：
1．科普知识宣传。
（1）国旗下讲话。2009年12月14日举行科技节开幕式。（由德育处负责）
（2）校园内悬挂横幅：（由总务处负责：科学在心中，创新在手中）（3）出好一期科技专题黑板报。（由美术组负责，12月18日前完成）（4）举办科普专题图片展览。（由大队部负责，12月18日前完成）（5）组织全校学生收看科普教育宣传片。（由大队部负责，12月16日完成）2．科学幻想画比赛。（由美术组负责，12月30日前完成）（1）作品内容：科学幻想绘画。
（2）作品要求：构图饱满，色彩鲜艳。（8k大小）（3）参赛对象：全校学生。（各班交1—2幅作品）3．科技小制作比赛。（科学组负责）（1）比赛内容：科技小制作（2）作品要求：
①科技小制作是学生自己的创作。②作品应美观、实用，有创新意识。
（3）参赛对象：全校学生（各班交2个作品）
（4）上交作品时间、地点：请于12月30日前交到戴紫嫣老师处。4．科技教育主题活动竞赛。
（1）1-2年级“赶鸡蛋”比赛。（大队部负责，12月24日下午第六课比赛）
（2）3-6年级“鸡蛋撞地球”制作比赛。（科学组负责，12月26日下午第七课进行比赛）5．总结表彰。
（1）各负责老师可以根据比赛的内容和参赛的人员多少，设立奖项，目的在于鼓励学生投入到科技节活动中去。
（2）本次活动根据学生参与比赛情况，设立十佳科技小明星奖项。
七、活动要求：
1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2．体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际，开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式；课内与课外相结合；学校与社会、家庭相结合；普及与提高相结合；各班学生全体参与。
3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4．整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
八、组织领导：
为保证我校第二届校园科技节活动顺利进行并取得预期效果，决定成立科技节活动领导小组和工作小组，负责科技节活动各项领导和组织工作，督促相关职能部门落实科技节活动的具体事项。其组成人员如下：
第二届校园科技节领导小组成员名单
组
长：周培亚 副组长：王艳
组
员：甄静
陶玉州
戴紫嫣
刘剑
各班班主任
“科学幻想画”比赛方案
一．活动主题：科学幻想画
二、征稿内容
近年来，随着科学知识的普及与推广，我们已经身处于信息发达的时代，我们应更多的了解身边的科学发展历程，跟上时代的脚步。随着神七的问天我们又进一步证明了中国的在科学领域的地位，作为一个中国少年更应该热爱科学，大胆想象，敢于创新。让我们发挥想象，用我们的画笔描绘出祖国美好的明天。
三、参赛形式
1——6年级每班以班级为单位报送作品，每班至少报送2张作品，可以多报。
四、作品要求
1．作品要求：可以是未来的月球世界、未来的城市、太空旅行、未来的交通，未来的医学、生物工程等，与科学有关的内容即可，具体不限。要求把握科学本身的特点，内容新颖，充满幻想，富有创意。构图饱满，画面整洁。
2．作品形式：儿童画、水粉画、水彩画、版画、线描画等均可。3．作品尺寸：8开铅化纸
五、报送要求
1．报送时间：2009年12月25日前
2．画作背面需注明作者姓名、班级，交于美术组后由评委老师进行评比。
六、评委：刘剑、周培亚、王艳、甄静、陶玉州、各年级组长
科技小制作比赛方案
加强对学生的科技教育，是实施素质教育的重要途径，有助于提高其科技意识和科技素质，对于实施“科教兴国”战略具有深远意义。进一步培养少年儿童的科学志趣，提高我校学生的创新思维和动手实践能力，引导他们了解科学、热爱科学，并积极投身科学探究的活动之中，我校决定举办“科学小制作比赛”。具体方案如下：
一、比赛内容：
各类有关环保、模型、气象等科技小制作、小发明作品评比，作品可以根据自己的兴趣、爱好和特长自行准备、设计，也可以在教师和家长指导下进行制作。
二、参赛对象： 一到六年级学生。
三、作品上交时间：12月30日
四、比赛方式、要求
1．比赛以按征集作品的形式进行。
2．一至六级的每位学生均可参加，以班为单位上送作品。各班主任先在班内进行精选，再把作品交到戴紫嫣老师处，每班上送作品数量至少为两件。
五、评委
戴紫嫣、蒋永明、周培亚、王艳、甄静、陶玉州、各年级组长
赶鸡蛋活动方案
一、比赛内容：赶鸡蛋
二、参赛对象： 一－二年级学生
三、活动时间：12月24日下午第六课
四、活动规则：
1．选材为熟鸡蛋（自备，不得做其它加工处理）2．竞赛道：长5米，宽1米
3． 赶棒自备，鼓励有实效地创意设计。但比赛中鸡蛋不得离开地面。4．成绩计算方法：到达终点后，鸡蛋没碎（包括裂缝）的情况下记时，时间少者胜。
5．中途赶出跑道每次加3秒。
6．各班在人人参与的基础上选拔出最优秀的4位选手参加校级比赛。
五、评委：
戴紫嫣、蒋永明、周培亚、王艳、甄静、陶玉州、一、二年级组长
“鸡蛋撞地球”比赛方案
一、活动目的：
本次比赛主要是模拟飞行器的着陆。引导学生由降落伞等高空落物及物品包装抗震防震的力学原理受到启发，从而培养学生科技实践的参与能力，增强他们的创新意识。
二、活动对象三、四、五、六年级学生，每班两人一组合作。
三、活动时间、地点：
2009年12月26日下午第七课教学楼四楼以及楼下场地
四、比赛规则：
将一枚普通生鸡蛋由四楼抛到水泥地面上，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。以班级为单位，每班选送2件作品（两人合作）参加比赛。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备。
五、评价标准：
（1）比赛过程：包装过的生鸡蛋从教学楼四楼下落到地面指定范围内，在鸡蛋不破的前提下，进行评分。
（2）评分标准：在鸡蛋不破的前提下，重量最轻（除鸡蛋外），落地准确，外观设计新颖、美观者为优胜。（3）每班参赛作品2件。
六、评委
戴紫嫣、蒋永明、陶玉洲、周培亚、王艳、甄静、三~六年级组长
