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《我爱家乡·调查报告》作业设计
榆树市培英小学肖立
时间：第一学期（下半年）第2周内容：二年级思品第一单元《我爱家乡》
形式：根据学习内容，布置学生课后收集关于家乡的传说，名胜古迹，物产等，并用照片，文字或绘画的方式记录下来。
目的：
1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。
2.能用相机画笔记录下家乡的美景，和自己对家乡的感受。
3.能运用观察访问查资料等方式，了解家乡的故事和文化生活。要求：
1.要用观察、访问、查资料等方式来收集和家乡有关的内容，并用剪贴，照相，绘画，文字等整理出来。
2.要亲自动手
3.整理好后，要在展示课上介绍自己收集来的内容。
