家庭教育主题班会_小学家庭教育主题班会

其他范文 时间:2020-02-27 21:28:57 收藏本文下载本文
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第一板块:英语中考分值调整分析

近期大家最为关注的话题可能就是英语中高考分值调整了。《北京市2014-2016年中考中招改革方案》征求意见稿。中考英语总分从120分降低到100分。其中100分的英语分值中听力占了50分。高考英语从150分也降到了100分,听力占30分。从英语本身的变化来看,英语改革的趋势已经非常明显了。那就是,要么不考,要考就考能力。由此各别家长也会产生一定的思想误区:英语分值调低了,是不是英语就不重要了?

首先要向家长说明,英语不是不重要了。而是更需要我们家长为孩子未雨绸缪。早做打算啊!具体说明如下:

一、看似英语总分值是降低了,但英语的难度增加了。我们原来那么费劲地学,我们孩子也仅仅是解决了一个基本应试问题或者是也只是学到了一些基础知识。而英语听、说、读、写的能力根本没有时间真正去练。不是我们不想练,一是时间有限,另外能力可不是一天两天就能练出来的。

所以作为家长,要未雨绸缪,要为孩子提前考虑。既然今后要考能力了,那么咱们就得为孩子能力培养下功夫。尤其是听力和阅读能力的培养更为重要。

为什么这么说呢?因为既然要考能力,国家肯定不能是轻描淡写、蜻蜓点水。最新颁布的,所有考试都必须遵循的《国家课程标准》已经明确指出,听力在初中毕业,语速将由原来的每分钟80词提高到120词。而在高一阶段就要达到接近正常语速的程度,即接近180词。而原来的大学4级考试英语听力语速才不过120词左右。

而阅读能力也明确提出在高中阶段要达到阅读外国报刊的程度。更重要的是明确规定在小学阶段课外阅读量要达到5万词,初中毕业要达到15万词,而高二则要达到35万词。

国家既然这么定了,就一定是要这么考的。就是要让你达到真正运用语言的能力。如果还想用原来的多做些题就去应试的办法肯定是不能打高分的。从以上分析可以看出,英语中考分数的下调不代表英语学科重要性和难度的降低,无论最终的变化是“何方神圣”,扎实能力,打牢基础是我们现在必须全力以赴去做的!

应该说咱们学校最近提出的全面提升孩子听力和阅读能力的思路将对孩子最终能力形成奠定扎实基础。关于这一点也可以推荐家长看《不能错过的英语启蒙》和《好妈妈、好爸爸胜过好老师》。完全和我们的理念相契合。

第二版块:好书推鉴——好妈妈、好爸爸胜过好老师

该书的作者是一位成功的妈妈,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,这到还是其次,最主要的是,我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立,我们能感受到女儿所有的一切绝非天生,她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。

文中:“年轻的父母会得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。”

关于家庭教育,我们得承认,孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。本书的作者是一位妈妈也是一位老师,书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,任何一个智力正常的孩子,都可以被塑造成为优秀的人才。

但真正的问题是,当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误,永远达不到自己理想的时候,我们愿不愿意反思自己的教育行为,我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思,我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。

书中提到“现代家庭教育中一个很大的问题是,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱,所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力,但这远远不够,如果我们真正能够爱孩子,那就从改变自己做起,书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。我想只有更多的学习,不断地提高才是我们当下要走的教育之路。第三板块:亲子活动

活动一:孩子用筷子夹乒乓球,爸爸或妈妈站在三米外向塑料筒里投乒乓球,最后比筒内球的数量。活动二:远距离用吸管喝饮料。第四板块:抽签送卡。

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