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创先争优（三学习）活动近期督导要点
一、舆论宣传情况：各乡镇、各单位是否结合本地、本单位实际，利用板报、电子屏幕、标语等形式，营造“三学习”活动浓厚氛围。
二、组织动员情况：各乡镇、各单位是否制定了切实可行的活动《实施方案》、领导机构及活动日程安排，是否设计切合实际的活动载体，是否召开“三学习”活动动员会，党组织负责人是否作动员讲话，有无动员会会议记录、影像资料、动员讲话稿等相关内容。
三、对标定位情况：各级党组织是否制定出2011年度领导班子《对标定位报告》，党员是否形成书面的对标定位材料。
四、认责承诺情况。各级党组织是否围绕中心工作、年度任务目标、促进发展、服务群众等制定公开承诺书，并通过县电视台、政务公开栏等形式在一定范围内公开，接受群众监督。党员干部是否结合岗位实际，就履行职责、服务发展、工作作风等方面制定公开承诺书，并采取不同方式在本单位和服务对象中进行公示。
五、集中学习情况：各乡镇、各单位是否制定集中学习计划，有无学习材料，有无集中学习记录、点名簿、学习园地，每名党员是否有学习笔记、字数是否达到要求，有无学习体会文章。
县委创先争优（三学习）活动办公室
2011年4月11日
