中心小学五园建设方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五班幼儿园设计方案”。
中心小学“五园”建设方案
一 指导思想
以市教育局《襄樊市中小学创建“五园”活动实施方案》为指导，以创建人民满意的学校为契机,深化教育教学改革,打造特色学校，构建和谐校园，提高办学效益和办学水平,为学生成长营造良好的环境,把校园建成“书香校园、科技校园、艺术校园、快乐校园、平安校园”。
二 工作目标
在大张旗鼓抓教学的同时，全方位贯彻新的育人观念，改善办学条件，倡导人文精神、发展有特色的校园文化。探索办学新思路，进跟时代发展的要求。力争用一到三年的时间，以科学发展观为指导，以扎实有效的作风为依托，以崭新的视觉和独特的作法为抓手，把校园变成名副其实的“五园”，让追求崇高的人生境界成为全体师生共同的目标和自觉的行动。
三 工作措施
（一）组织领导得力，目标具体明确学校成立工作专班，有分管副校长亲自负责，班主任和体音美教师参与。2 按照协同分工合作的原则，任务落实到人。活动方案印发到每个教学班和办公室。定期召开座谈会，总结前期工作，布置后期任务，解决实际问题。42007年至2008年活动分为：宣传阶段（2007年9月），计划阶段（2007年10月），实施阶段（2007年11月——2008年10月）和总结阶段（2008年11月）四个阶段。
（二）统一思想和认识利用例会组织学习，使每位教职工认识到“五园”建设的重要意义，提高参与的积极性。发挥政教处、工会、少先队等部门和组织的作用，营造声势。发挥青年教师精力充沛的优势，鼓励退休教师发挥余热。对作出突出贡
献的个人实行表彰或奖励。在学生中开展“我为五园献计策”的活动。利用标语、广播、板报橱窗等宣传阵地向社会宣传本校“五园”活动，争取社会关注与支持，使学校、家庭、社会三方面教育形成合力。
（三）多渠道开展活动，多途径建设“五园”鼓励全体教师远离麻将桌，静心读书看报，树立终身学习的观念，为学生树立榜样。引导学生课外阅读，开放图书室，充实新书，推介经典名著。定期开展读书竞赛，读后感征文等活动。定期收看健康的电影、电视节目。班级建立图书角，发动师生捐赠好书。鼓励学生文明上网，建立个人博客。支持学生参加各级书画、作文、文艺演出、科技发明等活动，奖励成绩突出的同学。提高课堂效率，减轻学生负担，保证休息时间、体育锻炼时间和课外文体活动时间。坚持开展好班会、班级活动，提高板报、专栏专刊的质量，建设班级文化，净化班级环境，教育学生远离“口袋书”，抵制不良课桌文化。
7重视体育美育，贯彻体育卫生和艺术教育的相关政策。提升美术、音乐、体育教师的专业素养，逐步走向教师专职化。保证教学时间，杜绝挤占现象，全面普及，逐步提高，发现相关人才，悉心培养。
8、成立各种社团和兴趣小组，有人员名单、章程、活动方案、荣誉记载。活动经常化、系列化。在文学社、书画社的基础上，今年成立运动队、文艺小组、科技小组。选配好指导老师，落实活动经费。
9、聘请法制副校长，定期开展法制和安全教育；政教处利集会时间进行自我表现防范大教育，整顿周边环境，消除安全隐患，加强食品卫生监督，及时妥善处理土法事件，保障学生人身安全。更新各类挂图、名人画像、格言警句、图片等。清理卫生死角。做好
绿化、美化工作。
11在学生传唱催人奋进的校园歌曲、革命歌曲、经典歌曲，杜绝萎靡不振、庸俗不堪的歌曲，鼓励尝试原创歌曲，谱写校歌。坚持课前一首歌。开展歌咏等文艺演唱。积极开展科技活动，组织学生每个学期参加“六个一”活动，即：看一本科技书刊，做一个科学小实验，搞一个小发明创造，创作一幅科学幻想画，办一张科技小报，看一部科幻电影。通过活动，扩大学生视野，增长科学知识，培养学生动手动脑的能力，发展个性，增进身心健康，培养创新精神和实践能力，使学生得到全面和谐的发展。
