转化学困生个案分析_学困生转化个案分析

其他范文 时间:2020-02-27 21:24:26 收藏本文下载本文
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分层教学、分类指导个案分析

当今社会,泥沙俱下,无论何种学校,都具有一定数量的学困生,教育、转化他们并非一朝一夕之事,这就要求我们时刻关注他们真诚对待他们,平等地对待他们,要针对不同的学生,对症下药,并持之以恒,只有这样,才能促使他们向好的方向转化。

我们班的张方先同学,因为父母离婚,母亲常年外出打工,跟父亲在家生活,而其父亲爱喝酒、赌钱,从来不问她的学习,还经常发酒疯,对其进行打骂。她无法得到父母的慈爱,整天无精打采。愁眉不展,学习成绩下滑。我看在眼里,急在心里,她一进学校时成绩并不差,天资也比较好,高一上学期成绩很好,高一下学期成绩直线下滑,如果这样耽误了她的一生,太可惜了。于是我开始和她做起朋友,深入地了解她内心的世界,努力发现她身上的好处,挖掘她内心的积极因素,和她谈心,交流思想,慢慢地她向我敞开心扉,毫无保留地告诉我她的烦恼、忧虑,并请求我帮她解决。最终,我拨通了她家的电话,约见了她的父亲,通过和她父

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