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信息化应用报道
根据信息化应用推进工作计划，信息化应用推进工作小组成员前往育才小学，深入课堂，对在课堂中合理使用信息技术进行了指导。5月19日（星期三），育才小学举行了《农村小学课堂教学中适切性应用现代信息技术的研究》县级研讨与展示活动。崇明县教师进修学校教研室、科研室、信息化应用推进工作组一起出席了这个活动，围绕着“应用现代信息技术，创设有效教学情景”这一主题进行了深入的研讨。
育才小学的卫春香老师和龚辉老师，分别执教了《攀登世界第一高峰》和《花儿与少年》两堂课。在课堂中，两位老师合理利用信息技术，整合信息资源，给听课老师呈现了两堂丰富翔实的教学实践课，让在座的老师充分领略了老师的教学魅力，习得了信息技术在课堂中的合理应用之道。
在研讨中，信息化应用推进小组成员徐俊老师和邱云峰老师就信息技术在课堂中的适切性使用进行了交流发言。他们指出在课堂中有效使用信息技术，首先要做好信息化教学设计，要将信息技术的使用和媒体资源纳入到教学设计中，既要有整体性的设计，也要联系局部的课堂细节。然后从使用信息技术的目标要适切、适时、合理；要让教师的课件去适应学生的认知水平和学习特征；使用信息技术，媒体的选择要恰当、合理有效；课堂呈现的有效性等方面分别阐述了如何在课堂中适切性的使用信息技术。最后，针对教学资源繁杂但实用性不强的问题，提出要建立具有教师归属感的教学资源库，使教学资源也能更适切为教育教学服务。
