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课堂检测环节如何对学生进行评价
三峡初中 胡 蓉
【问题】：课堂检测环节如何对学生进行评价？ 【策略】：
课堂检测环节，一般由教师根据课文重点设计题目，可以是选择题、填空题、小练笔。比如小练笔：如果有一天你登上了另外一个星球，在那里要设计一个纪念碑，并留下一段话给外星生命。那么学生分小组讨论后，当堂完成，推选出具有代表性的练笔，由实物投影仪显示。由全班评价或小组互评，再由教师评定优劣，加分。这个环节能充分展示交流，起到了互学互帮的效果。
