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2014信息化作业答案：单CCACA,ABDCD,DBDDB,DAAAD.多ABCD,BCD,ABCD,BCD,ABC;ABD,ACD,ABC,ABD,ABC;BCD,ACD,ABCD,BC,ABC.判BBAAB,AABAB,BAABA,AABAA
简答题、论述题答案见考题文件夹
也可以 单选CCACA，ABDCD，DBDDB，DAAAD；
多选ABCD，BCD，ABCD，BCD，ABC；ABD，ACD，ABC，ABD，ABC；
BCD，ACD，ABCD，BC，ABC；
判断
BBAAB，AABAB，BAABA，AABAA。
简答
第一题、答（1）教育资源数字化。计算机和通讯技术在教育领域的应用，使得教育资源、教学设备都趋向于数字化。如电子教案、电子书刊等。（2）教学方式多样化。通过网络技术的应用，使得传统教学突破了时间和空间的限制，产生很多新的教学方式，多媒体教学、网络课堂、远程教育、网络互动等。（3）教育理念现代化。教师不仅是课堂知识的传授者，更是课堂活动的组织者和学生自主学习的引导者。通过多种方式开发学生自主合作学习，比如虚拟实验室、虚拟学社，让学生在虚拟的环境中以合作的方式自主学习等。
第二题、答：信息产业形成的内因：（1）信息量的激增是信息产业兴起的基础；（2）生产力的发展是信息产业形成的动力；（3）社会成员对信息产品和服务的需求增加促使信息产业的形成。（4）产业结构的变革以及消费结构的变化拉动信息产业的形成（5）信息技术的进步和发展是信息产业形成和发展的推动力。
第三题、答：原则：社会经济福利最大化；需求导向；公平；市场和政府手段互补。内容：（1）时间矢量配置。信息资源在时间坐标轴上的配置。从时态上有过去、现在和将来之分，从时段上有大小之分和连续与不连续之分。其经济意义是由信息资源内容本身的时效性决定的。（2）空间矢量配置。信息资源在不同的地区、行业部门之间的分布，实质上是在不同使用方向上的分配。信息资源内容本身的非同质性以及区域间经济活动水平的差异性所导致的区域间信息资源结构上的差异。（3）品种类型配置。信息资源系统规模的大小和服务能力的强弱不能简单地看其数量是否庞大，而应当以信息资源品种类型的多寡及其对用户信息需求的满足程度为判据。
论述答：
1、有利于规范信息化管理；2优化配置信息资源；
3、促进信息经济的发展；
4、为制定科学决策提供有力支撑；
5、正确引导信息化建设的发展方向。
