贝多芬田园交响乐练习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“贝多芬田园交响乐教案”。
第11课贝多芬田园交响乐
一、课内存储——重积累
1．请关注下面字的读音
聆()听和煦()焦躁()嶙峋()震撼()窒．．．．．．．
()息
2．请关注下面词语的意义
和煦：形容温暖。
静穆：形容安静庄严。
心慌意乱：形容心神惊慌忙乱。垂顾：敬辞，指对方(多指长辈和上级)对自己的关心和照顾。
3．请关注下面几组近义词
①消逝：表示一个事物随时间过去而不复存在，强调结果，多指声音、时间、晚霞等。
庄严：侧重威严不可侵犯。用于人的态度、表情、动作，也可用于环境、气氛等。
②庄重：侧重端庄持重，只能用于人。如：神色庄重。
郑重：侧重态度，严肃认真。如：郑重其事，郑重声明。
聆听：听，多用于晚辈对长辈、群众对首长，书面语。
③谛听：指仔细听。书面语。
倾听：多用于上级对下级。
二、课堂巩固——夯双基
（一）基础知识运用
1．下列词语中加点的字读音全都正确的一项（）
A．聆（líng）听 堕（zhuì）入 蝙（piān）蝠B．凛（lǐn）冽咆（páo）哮和．．．．．
煦（xù）．
C．穹（qiïng）顶 呼啸（xiāo）隐没（mù）D．堵塞（sāi）触（chù）摸嶙．．．．．
峋（xún）．
2．下列各项没有错别字的一项是（）
A．灌木耀眼坠入疲劳不勘B．触摸穹顶厮裂清风拂面
C．静穆羽翼垂顾烟雾腾腾D．重迭凛冽嶙峋悬崖峭壁
3．下列各项中标点符号使用不正确的一项是（）
A．大地仍然在暗下去，而天空仍然闪耀着热烈，明亮的光芒。
B．我首先看到广阔的平原：空荡、平坦，我认为它是灌木叶腐殖土层，很干燥。
C．之后，一切归于平静。我孤独无依，悄悄地融入云层的静穆之中。
D．天幕渐渐半开，我听到一个声音从高处传来：“来吧，我的强者，去休息吧。”
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①我感到自己坠入到虚空之中，不知道发生了什么奇迹，我竟稳立于天地之间。
②狂风刮得昏天黑地，我一时感到这茫茫之中我是那么孤单。
③即使在老年时，他也比所有的同龄人，比许多年轻人更充满生命力。
A．从而以致甚至B．而且因而尤其
C．从而因而甚至D．而且以致尤其
5．下列句子有语病的一项是()
A．一道微弱光线在深渊的蓝色深处摇曳，我似乎从梦中醒来，我环顾四周，看到我脚
下是令人胆战心惊的悬崖峭壁。
B．乔治·桑属于反映工人和农民生活的最早的欧洲作家之一，她的作品描绘细腻，文
字清丽流畅，风格委婉亲切，具有强烈的感染力。
C．我不得不随机在这些方队之中心慌意乱地飞来飞去，它们和我一样失落、不安，它
们发出的悲哀或野蛮的声音充满了层层乌云。
D．从17世纪末到18世纪末，德国相继诞生了七位作曲家。他们是：巴赫、亨德尔、格鲁克、海顿、莫扎特、贝多芬和舒伯特。人们常为这群音乐巨星的光彩夺目而惊叹。
6．下列语句的正确顺序是（）
一道微弱光线在深渊的蓝色深处摇曳①我的上方，天空在夜幕中隐没，它刚刚透过错落
岩石的缝隙向我显现。②我环顾四周，③我坐的岩石窄长，突出朝向深渊，深渊底部像燃烧的血一般的烟雾腾腾的红色波涛在汹涌咆哮。④我似乎从梦中醒来，⑤看到我脚下是令人胆
战心惊的悬崖峭壁。
A．③④②①⑤B．④②⑤③①C．②①④③⑤D．④③⑤②①
（二）课内阅读
阅读下面文字，回答7～9题。
我终于注意到身着白色长袍、翅膀也是白色的那些精灵比其他精灵升得高，我想到天使
是白色的。我这时只想看到自己，而当我发现我像被地狱之烟熏过一样是黑色时，我害怕极了。看到其他人到达无限快乐的时刻，我感到一阵酸楚。我灰心丧气，收住翅膀，任凭自己
从一个空间滑向另一个空间，而不问自己去向何方，也不问上帝的慈悲能否垂顾我，把我从
包围我的虚无之中解救出来。
我又一次堕入我不知是什么的无名的深渊之中，黑暗在其中迎接我，像裹尸布一样把我紧紧包住。
一道微弱光线在深渊的蓝色深处摇曳，我似乎从梦中醒来，我环顾四周，看到我脚下是
令人胆战心惊的悬崖峭壁。我坐的岩石窄长，突出朝向深渊，深渊底部像燃烧的血一般的烟
雾腾腾的红色波涛在汹涌咆哮。我的上方，天空在夜幕中隐没，它刚刚透过错落岩石的缝隙
向我显现。
然而，因为仰视暗淡无光的苍穹，我看见天上闪耀着一颗蓝色的星星，一开始，它的光
那么微弱，以致它总是从我的视线中消失，我相信我曾梦见过它。但，星光一点一点地扩大，明亮又灿烂。它光亮的光环越来越大，似乎把一束天光倾泻到我的身上。我又有了勇气，重
新开始飞行。但是，同样凛冽的狂风从深渊大张的洞口呼啸而出，不断把我向大地深处压将
过去。我每一次新的努力抗争的结果，都是再次筋疲力尽地倒在嶙峋乱石之上；我的沾满灰
尘的黑翅膀像蝙蝠翅膀一样悬挂在深渊突起的峭壁上。这地下暴风雨中发出的声音使我从心
里感到刺骨的恐惧与忧伤。这声音狂哮着坠入并被压缩在无声的牢狱之中，它爆发出恶魔般的呼叫震撼着重叠的群山。
这可怕的声音却具有一种令我放心的、庄严凝重的意味。我想象这是从天而降的声音，它会应允给我以救助。我又开始我的斗争。熊熊火焰从黑暗深处向我扑来，火山的红色浓烟
令我窒息，悬崖峭壁上流淌着滚烫的岩浆。
突然，响起一声号角。这是大天使的号角，是最后审判的信号。我的牢狱像易碎的水晶破裂了，在我周围成为碎片。我又一次孤独又自由地臵身于天上的平原之上。但这一次，我很快地毫不费力地向天主飞去。柔软的云，有的白如鹅绒，有的如朝阳下的海水一样闪着金
光，它们在我下面翻滚，我朝着更美妙、更纯洁的天空飞去。我感到一阵疲惫无力。我像凭
风而行的燕子、随风飞舞的羽毛飘游空中，清冽宜人的泪水在我身上流淌，冲走了包裹着我的黑颜色。我渐渐变白了，像一朵百合花。我看见周围那些幸福的精灵拉着手同声赞美上帝。
天幕渐渐半开，我听到一个声音从高处传来：“来吧，我的强者，去休息吧。”但我什么也没
看见，因为交响乐结束了。
7．文中“蓝色的星星”象征什么？
答：
8．“我又一次孤独又自由地置身于天上的平原之上”，此时“我”的心情是怎样的？
与第一次孤独的心情有何不同？
答：
9．最后写道：“我渐渐变白了，像一朵百合花。”由“黑”变“白”，“我”的精神
状态发生了怎样的变化？
答：
三、课后检测——会运用
（三）类文阅读
阅读下面文段完成文后10～13题
贝多芬之谜
①音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式，它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首
巴赫的序曲，好像观赏精美的波斯地毯一样，可是乐趣也只限于此。莫扎特则不然，听了他
②的《唐璜》前奏曲，你不可能不怀有一种复杂的心情。它充满了魔鬼式的欢乐，但又使你
有一定的心理准备去迎接可怖的世界末日。听莫扎特的《天神交响曲》最后一章，你会觉得
那是狂欢的音乐，响亮的鼓声如醉如狂，从头到尾交织着一种不寻常的悲伤之美。莫扎特的乐章又是乐式设计的杰作。
贝多芬所做的，是把音乐完全用作表现心情的手段，完全不把设计乐式本身作为目的。
也正是这一点，使得某些与他同时的伟人不得不把他当作一个疯人。不错，他一生非常保守
地使用旧的乐式，但是他给它们注入惊人的活力和激情，包括产生于一定思想、信念的那种
最高的激情，结果不仅打乱了旧乐式的对称，而且常常使人听不出在感情的风暴下竟还有什
么乐式存在了。他的《英雄交响乐》一开始使用了一个乐式（这是从莫扎特幼年的一个前奏
曲里借来的），跟着又使用了另外几个漂亮的乐式；这些乐式被赋予了巨大的内在力量，所
以到了乐章的中段，这些乐式就全被不客气地打散了。于是，在只追求乐式的音乐家看来，贝多芬是发了疯了。他这么做，只是因为他觉得非如此不可，而且还要求你也觉得非如此不
可呢。
这就是贝多芬之谜。他有能力设计最好的乐式；他能写出使你终身受用不尽的乐式；他能挑
出那些最枯燥无味的旋律，把它展开得那样引人，使你听上一百次也每次都能发现新东西：
一句话，你可以拿所有用来形容以乐式见长的作曲家的话来形容他，但是他的病症，也就是
不同于别人之处，在于那激动人心的品质。他能使我们激动，用他那奔放的感情左右我们。
一位法国作曲家听了贝多芬的音乐觉得不舒服，说：“我爱听了能使我入睡的音乐。”是的，贝多芬的音乐是使你清醒的音乐；而当你想独自一个静一会儿的时候，你就怕听他的音乐。
懂了这个，你就从18世纪前进了一步，也从旧式的跳舞音乐前进了一步，不仅懂得贝多芬的音乐，而且也能懂得贝多芬以后最有深度的音乐了。
注：①乐式：指音乐作品的结构形式。③《唐璜》：莫扎特（1756～1791）根据传说而
写的歌剧，交织着悲剧和喜剧成分，主人公唐磺是个放纵的贵族，结局是被送入了地狱。
10．第二段中提到的“某些与他同时的伟人”，所指的一类人是哪些人？
答：
11．最后一段中，作者所说的“最有深度的音乐”是指什么样的音乐？
答：
12．作者认为贝多芬的音乐成为一个“谜”的原因是什么？
答：
13．根据文意，简要概括从巴赫到莫扎特到贝多芬在音乐创作上的发展变化。
答：
（四）语言综合运用
14．下面是《序》一文中的一个段落，请把其中的两层意思概括出来。
这些传记中人物的生涯，几乎都是一种长期的受难。或是悲惨的命运，把他们的灵魂
在肉体与精神的苦难中折磨，在贫穷与疾病的铁砧上锻炼；或是目击同胞受着无名的羞辱与
劫难，而生活为之戕害，内心为之破裂，他们永远过着磨难的日子；他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患而成为伟大。所以不幸的人啊！切勿过于怨叹，人类中最优秀的和
你们同在。汲取他们的勇气做我们的养料吧；倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休
息一会吧，他们会安慰我们。在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流
一般飞涌出来。甚至无须探询他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行迹
里，即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。
答：
15．以“白光”“海水”“海鸥”为主体，在下列句子的横线上写三个句子，使句子的表意
更具体、更形象。
浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边露出一片白光。，自由地飞到海的远方。
四、备考题库——提能力
1.下列各组词语中加点的字，每对读音全都相同的一项是（）
A．着凉／着想攒射／人头攒动咬文嚼字／朵颐大嚼 ．．．．．．
B．鹬蚌／鬻爵古刹／铩羽而归自怨自艾／方兴未艾 ．．．．．．
C．树阴／荫凉吐血／血雨腥风车载斗量／载歌载舞 ．．．．．．
D．躯壳／脱壳一幢／横冲直撞直截了当／安步当车．．．．．．
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
A．胁从一柱香计日程功树倒猢狲散B．寒碜显像管焕然冰释时世
造英雄
C．文身增值税指手画脚蚍蜉撼大树D．熟稔顶梁柱世外桃园针尖
对麦芒
3．填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）
①在庭审时，原告律师向法庭所做的_________，揭露了被告李阳对妻子kim实施家庭
暴力的真相．
②在2012年世界羽联超级赛总决赛女单半决赛中，新科世锦赛冠军王仪涵发挥出色，连下两城，击败对手汪鑫，_______跻身决赛。
③瑞典希望在不修改欧盟条约的情况下化解欧债危机；波兰和意大利则担心，法德的修
约建议会加深欧盟内部_________，拉大欧元区和非欧元区成员国之间的距离．
A．申述率先隔阂B．申诉首先隔阂
C．申述首先隔膜D．申诉率先隔膜
4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）（2012高考安徽卷）
A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据
令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。．．．．
B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致．．
极大 地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。
C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态
与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。．．．．
D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。．．．．
5．下列句子中，没有语病的一项是（）（2012高考广东卷）
A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。
B．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。
C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。
D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。
参考答案：
1．B（A“堕”应读duî，“蝙”应读biān； C“啸”应读xiào，“没”应读mîD“塞”应读sâ。）
2．C（A项“疲劳不勘”应为“疲劳不堪”，B项“厮裂”应为“撕裂”，D项“重迭”应为“重叠”。）
3．A（“热烈”与“明亮”之间用顿号。并列的词语作定语时用顿号。）
4．D（从而：连词，上下文是原因、方法等下文是目的。而且：连词，表示进一步，前面往往有“不但、不仅”与它呼应。以致：连词，用在下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。因而：连词，表示结果。甚至：提出突出的事例，有更进一步的意思。尤其，表示更进一步。）
5．B（“最早的”应放在“反映”之前。
6．B（按照醒来后由四周到脚下再到天空的顺序排列。）
7．答案：象征了希望，它给了“我”搏击困难的勇气和力量。
8．答案：第一次处于迷茫彷徨状态，感到很失落和恐惧。第二次“我”突破了牢狱，通过努力向天空飞去，这时的心情是自由、豪迈的。
9．答案：经过暴风雨的洗礼，成了一个战胜厄运的强者，“我”为此感到十分自豪和幸福。
10．当时的某些只追求乐式的有名的音乐家。
11．指的是具有产生于思想、信念的最高激情的音乐。
12．他能设计出最好的乐式；又完全不把设计乐式本身作为目的。
13．巴赫——只讲究乐式；莫扎特—一既讲究乐式，又表达感情；贝多芬—一感情突破乐式。
14．①传记中的人物由于毅力更由于灾患而成为伟人；②不幸的人们应汲取伟人的勇气作为养料。
15．（参考）那白光慢慢地扩大起来，漫无边际的海水在眼前展开，无声地掠过绿沉沉的波纹的海鸥展开雪白的翅膀。
备考题库参考答案：
1.D(A项，zháo/zhuï cuán jiáo;B项，yù chà/shà yì ài;C项，yīn/yìn xiě/xuâ zài；D项，qiào zhuàng dàng)
2.C（A“柱”应为“炷”；B“焕”，“世”应为“势”；D组中的“园”应为“源”）
3.A（①“申述”是“详细说明”，“申诉”则是“国家机关工作人员和政党、团体成员等对所受处分不服时，向原机关或上级机关提出自己的意见”或“诉讼当事人或其他公民对已发生效力的判决或裁定不服时，依法向法院提出重新处理的要求”。②“率先”为形容词，后接结果或者事情；“首先”为副词，一般用于阐述观点或者看法，其后引出要说的话。③“隔阂”意在说明相互间心理上存有障碍，侧重指彼此有意见，关系不融洽。“隔膜”着重指彼
此不了解，关系不密切。）
4．D（A.令人侧目 侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。B.以致，连词。用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。C.与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。D.鞭辟入里，鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。）
5．B（A项句式杂糅，研究发现的是后文的三种情况，而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况，此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语，则不可再作引起的主语，可去掉最后一句；C项关联词语使用不当，本句主语为“茶汤”，前一个分句的主语是“茶叶”，将“即使”调至“茶叶”的前面，使之成为让步状语；D项逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。）
