苏教版一年级语文上册识字2_苏教版语文识字

其他范文 时间:2020-02-27 21:13:40 收藏本文下载本文
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小学语文备课用笺(二)

 识字 2 第一课时

一、导入

今天我们来学习一篇与体育运动有关的识字。板书课题:识字 2。

二、指导看图

1、你知道哪些体育运动?你最喜欢什么运动项目?

2、老师这里也有一些体育运动的图片,你们知道它们的名称吗?老师出示插图,学生说名称。

三、学习韵文

1、学生自读韵文。

(1)小朋友,图上的这些运动项目你都会说吗?表示它们名称的字你多认识吗?出示12个词语,请小朋友借助拼音读一读,比一比,谁读得准。

(2)这些词语中,哪些字的读音不容易发准,要注意的,四人小组相互说一说,再一块儿读一读。

2、小黑板出示词语。

3、这么难读的词都读准了,真不简单!下面我们来做个找朋友的游戏。老师把卡发给小朋友,请小朋友把词卡贴在相应的图下面,再带着大家读两遍。

4、这些运动项目中,哪些是你熟悉的,能向大家介绍一下吗?

5、指导读韵文。

(1)单个的词你们会读了,一横行一横行地读,你们会读吗?生自读。

(2)师范读。听了老师的朗读你有什么感受

(3)再自己轻声地读一读,谁想读给大家听?指名读。(4)齐读。

四、巩固生字词

1、出示去拼音的词语。

(1)同桌互读。(2)开火车读。(3)齐读。

2、出示生字,认读。

五、指导书写“足、竞、走”

1、学生看笔顺表,记忆生字的笔顺,认识立字旁。

2、说说你是怎样记住这些字的。

3、教师范写生字。

4、说说写这些字要注意哪些笔画。学生描红。

5、学生在练习本上临写生字,教师巡视指导。

6、反馈纠正。

7、学生在练习本上再写一个。

六、小结

教学随笔

第二课时

一、复习旧知

1、抽读生字词卡片。

2、按“足、竞、走”的笔顺书空。

3、出示:竞走、铁饼、铅球、标枪。

认读这四种体育运动项目,现在你们了解了吗?谁来说说看?

二、指导写字

指导书写:跳、高、远、枪、泳、击。

1、认读生字。

2、看笔顺表,记忆生字的笔顺。

3、认识3个新的偏旁:足字旁,走之儿,三点水。

4、分析字形说说你是怎么记住它们的。

5、教师范写生字。

6、说说这些字写时要注意哪些笔画?

7、学生描红、临写,教师巡视指导。

8、反馈纠正。展示学生的字,点评。

三、作业

1、完成《习字册》上的作业。

2、写出带有下列偏旁的字。

立字旁、足字旁、走之儿、三点水。

3、在括号里填上合适的词。

()篮球()足球()排球()铁饼()铅球()标枪

四、课外延伸

收集自己最喜欢的体育比赛或优秀运动员的图片,在班级中举办一次“体育之窗”展览,同学们自己来解说员。

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