秦安县西川中学教务处工作构想由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“秦安县西川中学校长”。
秦安县西川中学教务处工作构想
一、指导思想:
以学生、教师和学校的发展为根本,以新课程改革为动力,以高效率的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设为保证,逐步细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量。脚踏实地,高质量、高效益地实施素质教育,以全面提高教育教学质量。
二、工作思路:
根据教育改革精神,为高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定健康有序的发展,本学期的教务工作将围绕规范教学常规管理(构建教学常规管理办法细则)、提高课堂教学效益(建设高效课堂)、促进教师专业发展(青年教师培养计划)这三个中心工作展开。
三、主要工作任务与措施:
本年教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理
(一)强化教学纪律
纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象,尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。
⑴、课堂教学纪律检查,所有任课教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。
⑵、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守。
(二)规范教学行为,加强常规教学管理力度
⑴、进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长检查本组科任教师学科教学目标、教学计划的制定是否合理,教学过程能否体现师生互动,教务处将随机抽查教师备课情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。
⑵、教师备课情况每学期检查至少两次,并及时反馈,切实提高教师备课水平及质量。要求各年级同学科教师成立备课小组,可集体备课,集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。保证上课进度适当,单元测试一致,学期结束备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处,建立学校题库,从而促进教研工作进一步开展,提升各学科整体教学水平,教师批改、辅导、评价学生作业要到位,根据学科特点布置适当作业,并及时批改。
(三)促进教师专业的发展
⑴、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式,促进全体教师教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性,青
年教师要向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,要求老师养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。
⑵、进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系,通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进完善教育教学方法,提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。
(四)完善教研管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能,强化教研工作
⑴、教研组要认真制定教研工作计划,计划应包含以下内容:指导思想,教研活动的每周安排,教师业务学习内容(教学大纲,考试说明等),示范课,“同课异构”课安排等,并在本周5前报送教务处(成婵玉老师)审批。教研活动计划中骨干教师示范课(具体要求是语文,数学,英语2节课;其他教研组1节课)和同级开展“同课异构”课(具体要求是每个教研组开展1次),同时各教研组在计划中要安排好教研活动具体时间,以便教务处统一制定全校教研活动安排表,要求各教研组在计划最后面一页附“具体教研活动表”。各教研组的教研活动要认真对待,落到实处,要请相关校领导参加,做到有计划,有记录,并及时上报教务处进行存档(每次教学活动结束后及时把记录交成婵玉老师)。
⑵、组织本学科教师学习教育理论,搜集教改信息,开展教育研究,交流教改经验。
⑶、努力提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。本学期每位教师必须写2篇较高质量的教学总结,期中考试后一篇,期末考试后一篇。
2、建全教师请、销假制度
㈠、教师因病、因事、因公必须提前向学校领导写请假条请假。
特殊情况来不及写请假条的可电话或委托同事写假条请假,未及 时写请假条的,事后必须补请假条。请假两天以上者,返校后,必须及时到教务处销假。
㈡、具体办法:
1、请假一天以内(包括一天),可在教务主任处请假;
2、请假二至三天,在分管教学的校长处请假;
3、请假三天至一周,在校长处请假;
4、请假一周以上,先由校长批准签字后,在教体局请假。
5、处室人员,在分管相应处室的领导处请假。
坚决杜绝既不请假,又不到校上课的不良现象,这种情况一旦发现,按旷工处理。