幼儿园《消防安全教育》讲_幼儿园消防安全教育课

其他范文 时间:2020-02-27 21:07:23 收藏本文下载本文
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幼儿园《消防安全教育》讲义

主要内容:

认识火灾:火灾的危害; 火灾处臵:报警的方法 学习认知:认识消防标志 自我保护:火场逃生的方法 课堂互动:我来考考你 第一节 火灾的危害

以图片形式来学生们对火灾危害有一个直观印象

大火无情,一定要同学们知道远离火灾,保护好自身安全。主要知识点:火场温度会在短时间内迅猛上升,报警一定要快哦。第一时间拨打火灾报警电话“119” 第二节 报警的方法

看到火灾,打报警电话“119” 教学生们学唱报警歌

火警电话119,生命安全好朋友 说清地址和号码,说明火势大和小 我到路口引个路,防止叔叔走错路 人民消防为人民,救火分文都不要 第三节 认识消防标志

用图片形式介绍常见的消防标识

注意:每个标识下都是文字解释,但是我们日常使用的标识,是只有图片,没有文字解释的,所以一定要让学生们记住,可布臵成课后作业。第四节 火场逃生的方法

1、迅速撤离法:当进入公共场所时,要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设臵的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志,一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离。

2、低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

3、毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。

4、厚物护身法:确定逃生路线后,可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体,否则会适得其反。注意:以上方法都非常重要,从1到4难度逐渐增加,同时也是跟火灾发生的进展情况对应的,例如,火灾最初期就应采用方法1,然后用2,以此类推

以下方法需要在大人的陪护下进行,请勿单独尝试或模仿。如遇火灾,同学们可以提醒大人还可以用以下方法逃生。

1、跳板转移法:可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体,搭至相邻单元或相邻建筑,以此作为跳板转移到相对安全的区域。

2、管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数不宜过多,以防止逃 生途中因管线损坏而致人坠落。

3、结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻花状),可直接将其一端拴在门、窗或重物上,沿另一端爬下。逃生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量用手套、毛巾将手保护好。

4、器械逃生法:有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。

5、信号求救法:在等待救援的过程中,应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意;夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。

6、空间避难法:暂时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,并泼水降温,等待救援。在消防队员到来后,应用大声呼喊、挥舞鲜艳物体或打手电、吹哨子等方式求救,吸引救援人员的注意。第五节 我来考考你 答案:

1、禁止烟火

2、当心爆炸

3、紧急出口

4、不收钱

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