全国残疾人就业指导员毕业考试论述题答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“残疾人就业指导员试题”。
就业指导员首期班考试论述题
本题是论述题，共分为3小题，请结合工作和学习实际进行解答。
1.请结合工作实际，谈谈残疾人就业权益的维护与保障。（4分，200字以上）答：根据我在社区开展残疾人工作的经验，尽管有着《《中华人民共和国劳动法》》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国残疾人就业保障法》、《残疾人权利公约》、《残疾人就业条例》等法律法规规定不得歧视残疾人，保障残疾人有劳动的权利，但在实际工作当中，要维护残疾人合法就业权益实属不易。一般情况下，我们残疾人不要说到私人企业工作，就是到国家企事业工作和公益岗位，都是受人歧视，低人一等，不仅工资比同事少一截，活儿也干的别人多，而且还特别容易被老板辞退。
针对这种情况，我一是力请上级残联和劳保局出面为残疾人维权，二是和多家律师事务所合作，请有经验的律师帮助残疾人打官司、审视合同，三是和本地多家大学合作，请法律系师生为残疾人提供法律咨询服务，最后则是与人大代表和政协委员进行联系沟通，尽可能的将残疾人维权与保障工作递交政府有关部门加强执行与监督。
2.请阐述您是如何开展工作的，并列举在工作中遇到的主要困难和问题，请选择一个较为典型的例子加以说明。（8分，400字以上）
答：我社区现有持证残疾人183人，男110人，女73人，占我社区全部人口的1.6%，年龄分布比较极端，在周岁40岁以上的有156人，在18岁以下只有3人，属于青年的残疾人只有24人。其中大部分都是失业、无业人员，就业情况十分不好。明面上有正式工作的残疾人只有19人，就业渠道主要是自我求职和政府分配公益性岗位。其余残疾人里，有90户办理了城市最低生活保障，有30人达到退休年龄线，有51人处于失业、无业且没有生活保障的就业状态。此外，社区另有隐性残疾人400百余人，他们不愿意办理残疾人证。其中大部分人是年迈失能的老年人，他们总是感觉办理残疾证又要花钱又没什么用；还有一部分人不愿意办理残疾人是因为感觉残疾人低人一等，拿证耻辱，这样的居民多以精神、智力残疾人为主。这一部分人群较持证残疾人生活较好，因为基本上这
些老年人都是有退休金的，少部分的精神、智力残疾人都是由我们帮助办理了最低生活保障。
如我社区三级肢体残疾人程某，原为市属某福利工厂员工，今年39岁。自2009年该福利厂私有化后，福利厂全体残疾人职工都下岗失业了。我在程某刚刚失业后就向他推荐一家办公楼内的清洁工作，简单轻松，程某觉得干保洁抬不起头。之后又在残联举办的招聘集会上，为他推介了一家本市著名的食品连锁店的处理工厂的工作，还给交保险，但程某觉得活太重，不如原厂轻松，也没有干。就是这样，三年下来，程某就一直在挑三拣四，偶尔能在一两家企业干上三四个月，也会抱怨老板对残疾人照顾不够。最后，我们给程某介绍了一家手工艺品制造厂，每月给他一定的产品定量，程某又说赚的钱太少，但是这个工作已经是他做的最长久的。
如同在案例中所说的，我在社区残疾人就业工作当中，竭尽全力，和劳动保障站、辖区企业、上级残联、就业集市等多个部门共同合作，每次企业招聘、搞活动都没有放过，获得一条用工信息都要告诉失业、无业的残疾人，但是由于辖区残疾人大部分年龄较大，属于4050人员，一无技术、二无资历、三无耐心，往往眼高手低，不愿意干社会地位低、待遇差的工作，也不愿从最底层做起。为了打消残疾人的就业短视，尤其是有大专、大本学历的残疾人自视太高的情况，我们和劳保局合作，一是长期为残疾人开展就业技能培训活动，二是提供自我创业培训活动，三是请上级残联帮助，为有积极就业思想的残疾人提供免费技能学习的机会，尤其是在地方特色工艺品上下功夫，请有名的手艺人当老师，培养了一批有技术、有实力的残疾人工艺师。
3.请简要谈谈您对网络学习这一方式的看法和认识以及近一年来您参与网络学习的苦和乐，如学习中的困难，哪些环节让您产生压力和焦虑，学习的收获和成就等等。（3分，200字以上）
答：作为一个残疾人以及残疾人工作者，我非常感谢中国残联合和清华大学联合开展的这次网络学习，不仅教授了我们残疾人工作的业务知识，而且课程里的案例也可以解决我们工作中遇到的一些困难。
我是初次接触网络课程的残疾人，根据和实际工作培训和全日制学习比较，我对网络学习有以下体会：
1、网络世界的课程可以多次反复聆听学习，而现实里的老师精力是不可能允许如此授课的。但听课时遇到难点，很难理解。
2、网络课程自学性高，学的好坏全靠自己。听课人要做好自己的听课、复习、作业计划，不然很可能一忙就把听课时间给忘了。
3、网络课程学习里遇到的困难。一是网站没有短信、邮件学习提醒设置，像我们特优社区，平均每星期迎接三波检查，从国级到区级不断，又抓紧创建文明城市，建设各种社区品牌，导致根本没有时间上网，更别提去网站看视频学习了；二是网络课程虽好，但是记忆不够牢固，希望能有配套的书面教材，可以让我们学员在课余多翻一翻看一看，加强对课程的记忆。
答题要求：
举例应紧扣主题、具有一定的典型性、表述清晰，主题明确； 举例并分析此类问题的困扰、您的想法等。
第2题答题说明：
1)先叙述所在辖区的残疾人自然状况、就业情况；
2)分析辖区内残疾人的就业途径、主要问题，您的工作方式、工作中遇到的困难和问
题。
3)结合工作实际，举例阐述。举例应紧扣主题，比如，举例须是您在工作中遇到的真
实问题，这一问题的难点在哪里，您是如何处理的，这一事件对您的启发有哪些，比如，是否需要政策的支持或帮助，是否需要提高某些方面的能力等。
