我的良师益友由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我成长中的良师益友”。
我的良师益友
——读《中国教师报》心得体会
苏霍姆林斯基曾经说过：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”
从事一线教学工作十多年来，我阅读过的教育杂志很多，其中我最喜欢的是《中国教师报》。与她相识，缘于一次偶然。那天我校正在九江的一所学校参观，无意中随手拿着一份报纸，其中一篇《田茂群：放养学生的心灵》的文章深深地吸引着我。于是，她从此走进了我的人生，并很快成为了我的良师益友，知心伴侣。
她不同于一般的新闻信息类报纸，而是一份真正为全国教师服务的报纸，大部分版面刊登的都是一群像我们一样工作在基层一线教师的作品，反映的都是我们这些广大教师真实的生活、真实的工作，真实的教学，切实贴近我们的实际。她每一期有16版，编辑阵容强大，里面精品荟萃，涉及教育热点、难点，新闻跟踪报道，剖析教育教学案例，关注教师的生存状态，同时也报道了国内外的最新教育动态，信息量覆盖面非常广，无论版式还是内容，都令人耳目一新。这么好的报纸，只要你是老师，不管是谁，都会爱不释手的！
在信息技术迅猛发展的今天，每个社会人都将面临知识获取方式上的一场巨大革命。而对教师而言，信息获取的多少，决定了其知识更新的速率，而知识更新速度的快慢，又在一定程度上决定着教师知识的储量。如果教师仅仅依靠几本教材、几册教辅书或有限的几次培训，显然已经不能适应时代的要求了。这就要求我们自我加压，自觉更新知识，不断“充电”，使自己的知识量从传统的“一桶水”变为一条奔腾不息的河流。唯有自觉学习，才是解决问题的好办法。
读着每一期的报纸，我知道了前卫的教育理念，了解了教改动态，知道了班级工作的新方法，许多在新课程实施中迷惑的东西在看了 “创新课堂”栏目里一个个生动的案例分析后，顿时豁然开朗起来。
这些年来，我从一个新手逐渐地向省级“骨干教师”靠近。其间这位良师益友给予了我莫大的帮助：在我迷茫的时候，是她为我指引前行的道路；在我困惑的时候，是她给我启迪；在我成功的时候，是她给我鞭策。每次学习新内容，它总是先让你对自己知道或认为自己已经知道的信息做出反应，或对需要讨论的焦点问题进行预测。它有时娓娓道来国外优秀教师的教育教学案例以及成功的课堂管理经验，有时清晰地传授课堂管理的特殊技能。
在她的悉心指导下，我的教学水平不断提升：从每学期教学计划的科学制定、学生学习热情的激发到学生课堂学习习惯的科学培养，如何有效地组织教学等等，我都从它的言传身教中受到启迪并日益成熟起来，逐步跟上时代的步伐。我的课堂也充满了灵性的活动和灿烂的阳光。
读报也如教书一样，是需要“自身认同”的，只有我们内心认同了报纸，才能对我们发挥作用。“一切阅读都是以自身底色作基础。”能够进入心灵的阅读才是愉快的有效的阅读。在读报用报的过程中，最令我愉快的是，时时处处都有美丽的风景。在坚持与我的这位良师益友一路同行中，我不断有新的发现和感动，并惊奇于她的丰富资源。我会继续阅读，继续发现，用心灵去体会那一个又一个美妙的教育经典。
我不去想是否能够成功,既然我选择了教师这份事业,我就会执著地在这块田野上辛勤耕耘，哪怕风雨兼程。同时，也祝愿《中国教师报》能带给我更多的精神洗礼，以自身的魅力吸引越来越多的老师在这里切磋交流，交汇思想，共同提高。我想，会有越来越多的老师在这里驰骋思想、飞扬激情。
在教师生涯中我的路还很长很长，我将一路与我的良师益友相伴，学习并运用，充实自我，培育新苗，一路高歌。
永丰县沿陂镇沿陂中心小学宁志勇***2
