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xxx2007年暑期信息技术应用工作
培 训 总 结
为了提高我校教师信息技术与远程教育设备的应用能力和水平，使我校教师进一步了解信息技术、远程教育在教育改革和发展中的地位和作用，根据区教育局关于开展暑期培训工作的有关精神，结合我校实际，制定了我校信息技术与远程教育工程应用工作全员培训方案。从8月25日-8月31日进行了全员集中培训。现就暑期信息技术应用培训有关工作总结如下：
一、提高认识、转变观念，使信息技术应用工作深入人心
1、认真学习《关于印发〈铜川市耀州区中小学信息技术应用工作全员培训实施方案〉的紧急通知》文件，领会培训精神。让每一位教师都了解区教育局的信息技术应用工作培训文件内容，做到目标明确，为暑假信息技术应用培训工作的开展打下了良好的基础。
2、成立暑假信息技术应用培训领导小组。为把培训工作做实、做细、做出成效，我校专门成立了以校长为组长的息技术应用培训领导小组，精心制订培训计划，周密安排培训内容并按计划有步骤地实施培训，从而保障了我校校本培训的顺利实施。
3、大力开展信息技术应用培训宣传工作，转变教师观
念。针对信息技术应用校本培训工作中少数教师存在认识不足的问题，我校开展了暑假校本培训的动员会，让每一位教师都认识到开展校本培训对于提高教师的综合素质，促进教师专业化成长，以及对提高教学质量的重要性和必要性。信息技术应用培训是全面实施素质教育的重要保证，是提高教学质量最佳手段，是提高教师个人才能的最佳途径。
二、细致工作、措施得力，信息技术培训工作全面展开
（一）、明确培训要求。
为了行之有效地开展好本次暑假信息技术应用培训工作，我校制定了详细的培训方案，对全体教师提出了培训要求。每位教师克服了高温天气困难，天天按时到校学习，还写好了学习笔记，每位教师至少完成2节所任学科的信息技术与学科整合教学课例设计。
（二）、扎实开展培训工作
1、培训形式
本次培训我们采用了早晨全员培训、下午小组研讨与晚上个体自学相结合的形式。通过全员集中培训、分组互动研讨、案例分析等方式，有效地推进了我校校本培训工作。
2、培训内容
在培训内容上，我校严格按区局文件精神的要求，组织本学科教师学习、观摩了与下学期学科教学任务相关的多媒体资源，制定各年级、各学科应用远程教育设施设
备和优质资源的新学期教学计划。三个教研组完成24节课的案例分析和课件准备。除此之外，还结合我校教师的实际，系统的复习了最基础、教师日常应用最广泛的Word、Excel、Powerpoint基本操作和应用。
通过本次培训，我校教师的信息技术与学科整合应用水平得到了有一次提高。通过培训，使现有的资源得到了有效的利用，解决学科教学等方面的一些实际问题，并制定了本学年全年的信息技术应用培训计划。
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二○○七年九月一日
