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“十星文明学生”评选活动总结
为进一步贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生热爱学校、关爱校园、自尊自爱、尊敬师长的文明礼貌意识，督促学生从自身做起、从现在做起，为学校增光添彩。感化学生的美好心灵，建立起学生之间、师生之间的和谐关系，增强学生的法律意识和安全意识，营造平安、和谐、团结的校园氛围，并通过行之有效的教育方式，使全校学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观。现将我校“十星文明学生”评选活动总结如下：
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的优秀学生推选上来，评选活动充分体现公开、公平、公正的原则，本次活动按照以下三个步骤进行。
1、宣传发动。在教职工大会和全校学生校会上对评选“十星文明学生”的方案的基本精神和要求向学生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生积极参与到活动中来，展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐优秀学生人选，填写先进事迹，事迹真实可靠。
3、公示阶段。对候选人的先进事迹进行公示和宣传，让广大师生对候选人有所了解，并对他们进行监督。以进一步了解他们，确保评选的公证。
评选活动领导小组从各年级推荐的侯选人中，反复审定，根据推荐和公示情况最终确定刘金霖等同学为学校“十星文明学生”。评选的结果全校进行公示。
本次活动充分体现了学生积极参与，思想认识得到了提高。通过活动，学生的精神面貌焕然一新。学生优良的思想品德、良好的学习生活习惯、健全的人格、强健的体魄在不知不觉中形成。我校将把此项活动深入持久地开展下去，并以此为抓手，着力特色打造，切实加强和改进青少年思想道德建设，助推学校各项工作上台阶。
2014.7
