果蔬大变身9由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“果蔬大变身”。
课 题 ：果蔬大变身 教案序号： 9 授课时间： 2016年10月28日 课 型：新授 教学目标：
1.学会依据不同的果蔬、形状、颜色等运用插接和切挖的方法，进行有趣的组合。
2、灵活运用雕刻手法，对果蔬的根、茎、果进行艺术加工。
3、培养学生丰富的想象力和创造力，进一步提高动手操作能力。教学重点：运用雕刻手法，对果蔬的根、茎、果进行艺术加工。教学难点：运用插接和切挖的方法对果蔬进行创意设计制作。教具准备：
1、学具准备：水果、蔬菜、盘子、牙签、小刀等。
2、教具准备：多媒体课件。板书设计： 果蔬大变身 教学过程：
（一）激趣导入，揭示课题
1、导入：同学们，今天，果蔬游乐园要开化装舞会了！果蔬宝宝 们纷纷乔装打扮前来参加。瞧，它们蹦蹦跳跳的来了！（出示课件：果蔬作品）
2、提问：同学们，你们看，这些果蔬宝宝漂亮吗？哪里漂亮？
3、老师：是啊，看来，蔬菜、瓜果的本领真大，竟能变出这么多 可爱的宝宝造型来，那你们想不想也来当一回魔术师，让你的 果蔬宝宝也来参加舞会呢？ 学生回答。
4、那好，今天我们就来学习“小魔术”——果蔬大变身。板书课题：《果蔬大变身》。
（二）学习果蔬大变身，熟练技巧
1、提问：同学们，你知道要让果蔬变出不同的造型需要哪些材料 和工具吗？看一看老师为你们准备了哪些材料？（出示课件：材料和工具）
2、提问：那怎样才能变出这么精美的作品呢？想一想怎样变的？（出示课件：我发现）分小组讨论，将讨论的结果填写在表格里。
3、小组展示，汇报结果。
（三）自主创新，制作作品
1、下面请同学们看一下，这是老师的小作品，说说老师用哪些果 蔬变出了什么？展示老师准备好的作品。
2、提问：你们想用自己的巧手做什么样的果蔬宝宝呢？ 学生自由回答。老师再提供一些样品，仅供参考。（出示课件）
3、动动脑，动动手，相互帮助，制作出一个果蔬宝宝，比一比谁 的设计最妙，谁的作品最美。
4、学生以小组为单位，人人动手制作，小组内互帮互助。
5、教师巡回指导解答
（四）收获总结 说说你这节课的收获！
