学生社团建设发展战略(.6)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生社团建设目标”。
浅谈学我校生社团的可持续发展战略
随着社会发展和高等教育改革的不断深入，高校学生社团发展日渐蓬勃成为学生展示才华智慧，培养兴趣爱好，陶冶思想情操的广阔舞台。但面对社联会与社团关系不顺、社团管理不严、社团指导不深、社团发展不快、社团活力不够等问题，不得不引起社团人的重视。我们常常在考虑这样一些问题：大家在想什么？我们能为他们做什么？我们应该怎样去做？为促进我校学生社团建设与发展，现对社团的发展提出以下几点意见：
一、抓好思想建设，坚定发展方向
高校的党、团组织是引导大学生树立正确的人生方向、确立科学的文化价值观的重要的“思想阵地”。为了引导学生社团朝着科学的方向发展，必须充分发挥党团组织在社团建设中的重要作用，继续深化社团的党、团支部建设，实现对学生社团有效的引导和管理，把握好学生社团组织发展的方向，使学生社团的活动沿着正确的轨道发展。另外，抓好社团骨干的理论学习，由社联会组织部定期组织骨干理论学习，传达学校有关精神，强化政治意识。
二、抓好制度建设，规范社团管理
制度建设是社团规范化运行的有力保障。目前，我校学生社团的制度虽然比较完善，但缺乏执行落实。许多情况下，社团干部追求所谓的工作效率，不遵照制度来办事。事情办不好，不但不从自身找原因，还抱怨社团管理繁杂，产生不良情绪。为此，进一步修改补充完善所有的规章制度，扎实推进制度的学习、执行、落实等工作。
1、加强人事管理制度建设，明确社团干部职责。加强干部的选拔、考核、待遇等制度建设，认真推行干部任职期间的德、能、智、绩的届中和届终的考核制度；明确校级社团正副会长属校级学生干部、理事由社团聘用的干部待遇。
2、加强财务管理制度，提供社团自身发展物质保障。社团经费主要来源于会员费、社会赞助、合法劳动等，是社团集体活动的经费。为防止管理不严、使用不明的现象，各社团的经费使用必须严格遵守《湛江师范学院学生社团财务暂行管理规定》的有关规定，经费使用必须对社联会负责和对全体社团会员公开，维护广大会员的利益，提高社团的凝聚力。
3、要加强考核评优制度建设，形成良性竞争机制。建立健全监督考核体系，完善评比表彰制度，对学生社团进行定期考核、监督，形成激励机制，不能干好干坏一个样，干多干少一个样，真正从制度上保证学生社团积极健康发展。积极思考“十大品牌活动、十佳社团（校院两级）、优秀指导老师、优秀社团干部、优秀社团理事、优秀会员”等项目的评选。积极开展达标社团和不达标社团的考核工作，对不达标社团要进行整改，整改一年无效，考虑注销。
4、要加强工作会议制度建设，提高工作效率。主席团例会主要讨论社联会重大工作、处理相关问题，形成主席团统一意见再上报分管老师。社联会部长例会主要通报主席团会议的有关决定，传达上级的工作任务，讨论大型活动的组织策划，布置各部门的工作任务。社联会全体干部会议主要由主席团听取各部门的工作执行情况和有关工作意见，加强团队精神的教育，强化社联会的工作理念。二级学院团委分管社团的干部例会主要听取工作汇报，通报有关工作，加强与二级学院的联系，掌握基层社团工作的动态。会长例会主要收集工作意见，布置工作任务，传达上级工作，解决社团管理、活动等细节问题。社联会各部门对应社团理事会议主要加强工作针对性，增进交流。
三、抓好队伍建设，培养社团精英
社团要长期持久地发展,必须培养一批又一批德才兼备的社团干部队伍。德才兼备主要指有较好的思想政治素质,并具备一定的组织管理能力、人际协调能力、语言表达能力、分析能力和综合决策能力。
1、社联会大胆创新用人制度。社联会必须坚持主要干部要从社团中选拔的用人基本原则，积极施行“扩大入口、下放锻炼、提拔使用”的选拔制度，不拘一格用人才。只有把社团优秀的学生骨干提拔到社联会上来，才能确保一批经验丰富、能力非凡的社团骨干分子成为各社团的管理者和指导者。
2、加强社团骨干的梯队建设，鼓励社团发动老会员成立理事会，对社团的各项工作形成监督的同时，定时邀请老会员回访，与新会员交流心得体会，畅谈社团发展,使社团发展的经验得以延续。
四、理顺管理关系，消除工作障碍
根据《广东省高校学生社团管理条理（试行）》的第十三条规定和《湛江师范学院学生社团联合会章程》第五条规定，进一步理顺社联会、社团、理事、会员的关系。社联会在加强监督管理社团的同时，应给予社团更多的指导和服务。凡是社团大型的活动，社联会干部必须出现在活动现场，给予应有的指导与服务，脱离社团的社联会等于无水之河，失去真正的价值和存在的意义。社团本身是一个由全体会员组成的最基层的集体，并非几个理事的社团，理事只是这个集体的干部，集体不能离开社团成员而工作，必须充分实现会员的权利，严格要求会员的义务。只有这样，会员才有真正意义的社团成员，社联会才成为真正庞大的学生组织，学生社团的发展才能真正消除障碍。
五、转变自我认识，促进事业发展
学生社团的发展程度，标志着校园文化建设水准和所达到的高度。然而社团存在着行为规范的自律性、体制结构的松散性。社团行为规范更多的是靠自律，而许多社团干部却只张扬个性而忽略自律。社团体制结构的松散性，主要表现在自由地做一群人喜欢做的事情、做一个自己可以做好的活动，把握好松散性就是优势，不把握好就是坏事。
1、必须重新认识自我，准确定位社团的目的与意义。社团是课堂教育所不能全部给予的、用于满足学生心理、文化、生活、社会需要而自发筹备并经学校有关部门批准的、为实现会员共同意愿并按章程开展活动的非营利性社会组织。
2、社团负责人是一个社团的顶梁柱，社团可以红于一人之手，也可以毁于一人之手。社团是全体会员的社团，而不是会长和理事的社团。社团并非简单的培训会员的组织，它是全体会员共同拥有并通过活动而展现自身优势的教育平台。
3、社团要靠举办活动来吸引人气，扩大影响。社团没有严格的上下级关系，社团必须有组织的规章制度，才能有长远的发展目标；社团的对外活动必须考虑周全、组织严密才有开展顺利和成功收获。始终要明白麻雀虽小，但五脏俱全的道理。
4、社团的管理要采取民主集中制的组织原则，避免“一言堂”和“家长制”。学生社团的重大决策一定要经过全体社员的讨论和商议，这是学生社团群众性这一属性的具体表现。
5、社团领导层要注意活动内容的丰富性和活动方式的多样化。会员参与面大小的关键在活动的自身质量如何。这就要求社团领导层要开拓思路、根据实际情况灵活大胆地创意，以多变的具体工作环境作为契合点，不断地改进和完善活动的形式及内容。
六、抓好品牌建设，打造社团特色
没有创新，就没有进步；没有进步，就没有提高。学校中社团种类繁多，要想在众多社团中站稳脚跟，就必须有自身的特点。有特色,就会得到学校更多的关注和支持；有特点，才能吸引更多的会员加盟。鼓励创新意识，创办一些品牌活动，适应学生多样化的需求，使社团的活动具有较强的示范性、指导性和带动性，推动社团活动的全面展开。新的社团活动品牌建议：音协、棋协、书协、艺协等协会可以联合策划举办一个“琴棋书画节”；音协、朗诵、演讲、师教等社团可以联合策划举办一个“社团之声”大型活动；演讲协会、朗诵协会可以联合举办一个“相声大会”；邓论协会可考虑举办一个“学生时政论坛”（一周一小论、一月一大论）。对于这些新的社团活动，如果赋予一个创意的冠名，并经过认真的经营，不久的将来必定成为新的社团品牌活动。
