《计算机辅助工业设计》综合课程设计教学大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工艺课程设计教学大纲”。
《计算机辅助工业设计》综合课程设计教学大纲
周时：12周 学分：2 先修课程：工程制图、计算机三维艺术设计、机械设计、工业产品造型设计 大纲撰写人：黄智
一、课程性质和任务：
机械专业的学生应用所学知识结合计算机辅助工业设计知识，在计算机上设计某种新型机电产品，包括进行产品技术、结构、功能、造型、色彩的创意设计，对所设计产品某个方案进行用户及市场前景分析，用3D软件进行该产品的建模和渲染，打印详细的彩色产品设计方案效果图，编写该产品设计说明书，培养和训练学生一定的机电产品设计创新能力。
二、任务和要求
课程设计要求学生根据所给任务书，应用相关专业知识，利用所掌握的资料，完成下列工作：
1、确定题目、制定计划
（1）第1－2周资料收集：根据设计题目广泛收集相关资料
第3－4周设计构思：进行方案的技术、结构、功能、外形等初步设计分析，绘制方案设计草图
（2）第5－9周建模设计：详细的产品部件三维建模及渲染设计（3）第10－12周撰写报告：按照报告格式要求认真撰写。
2、分析资料、确立概念
（1）有关该产品使用环境的资料（2）有关该产品使用者的资料（3）和该产品相关人体工程学资料（4）该产品用途、功能相关资料（5）该产品机电技术相关资料（6）该产品相关新型材料资料（7）相关的其它各种技术资料
3、设计构思、解决问题
进行草图方案的构思设计，解决基本的技术、结构、功能的实现问题
4、建模设计、优化方案
应用相关专业知识和资料，将构思方案转换为具体的形象。它是以分析、综合后所得出的能解决设计问题的初步设计方案为基础，主要工作包括：基本功能设计、使用性设计、生产机能可行性设计即功能、形态、色彩、质地、材料、结构、技术等方面。产品形态要以尺寸为依据，对产品设计的各个方面都要给予关注。用三维建模和渲染图片来表达。
5、设计制图、编写报告
（1）设计制图包括外形尺寸图、零部件详图以及组合图等二维、三维图形。设计制图为以后的工程结构设计提供依据，也是对外观造型的控制。
（2）设计报告是以文字、图表、图片等形式所构成的介绍设计过程的综合性报告，是设计汇报的重要文件，要求全面而精炼。按照规定格式撰写并装订。
三、教材或参考资料
《工业设计基础》吴继新 中国美术学院出版社 《产品造型设计表现方法》谢庆森 天津大学出版社
《计算机辅助产品造型设计表现技法》沈法 人民邮电出版社 《犀牛RHINO 3D魔典》周豪杰 北京希望电子出版社
四、设计题目
学生可自拟题目完成本课程设计，也可任选下列题目中的一个完成本课程设计。
1、概念手掌型多功能信息机（具有电话、电视、收音、游戏、MP4、拍照、摄像、健康监测等功能）2、3、4、5、6、7、新型座舱式两轮微型电动车 新概念前三轮微型电动车 新概念运动娱乐独轮式滑轮 多功能数码天文望远镜 可收卷式薄膜屏彩色电视机 月地轨道太空运输船8、9、新概念陆空两栖车 新型四轮电动跑车
10、新型电动长途客车
11、新型全塑自行车
12、喷气式高速导弹冲翼艇
13、新型电动割草机
14、新型太阳能海水净化机
15、新型分体式回水花盆
