读书笔记《生存态度决定专业命运》_情绪决定命运读书笔记

其他范文 时间:2020-02-27 20:54:04 收藏本文下载本文
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读书笔记:《生存态度决定专业命运》

该文是山东宁阳一中赵雷主笔的一篇关于信息技术教师的专业成长的文章,其中不少值得观点我们借鉴学习。

教师能否成长,实现自己的专业化发展,取决于教师的生存态度,可是说,生存态度决定了专业命运。文章把影响教师专业化成长的生存态度分为五种,这五种态度对于一个教师的发展历程具有一定的递进关系,因此被视为教师发展的五步曲。

工作态度:付出一点勤奋,收获一份认同。教师的工作是繁杂的,不能用一句话简单的概括。但是只要我们竭尽所能、勤奋的做好自己的工作,才能获得大家的认可。务实的工作态度、扎实的工作作风,是每一教师专业发展的基础。

教学态度:听进一句批评,赢得一些反思。作为一名教师,不仅要善学、乐学、多学,还应该善于倾听他人的建议甚至是批评,从中才能审思自己的教学工作,才能日积跬步、以至千里。谦虚谨慎、审视自我,这是一个教师的本份,更是专业化的基本要求。

学习态度:学习一点理论,写出一点东西。俗话说,“酒香不怕巷子深”,要想崭露头角,关键是自己要有足够吸引人的内涵。一个人,无论多么忙碌,也别忘了学习,勇敢的拿起笔写出自己的心得与感悟。这就是教育科研,一点都不神秘,只有坚持学习,善于捕捉灵感,才会成功,是一个教师脱颖而出的敲门砖。

专业态度:分清工作的主次,着眼专业发展。排在教师工作的第一位应该是教学,对于教师来说,最大的成绩就是教学能力得以提升,不要因为兼顾了其他的工作就有了没有时间专研教学的借口。能够分清主次,着眼于发展是一个教师专业发展的保重。

学科意识:树立意识,共推学科发。教师专业化的内涵是维护教师的学科地位,保证教师的专业生存和发展。只有具备较强的学科意识,在自己的学科上做深、做精,才可能出彩。

一个善于学习、勤于思考的教师不但自己感到生活有品位,克服职业倦怠,找回了教师这门职业幸的福感。只有明确了自己的生存态度,才可能成为一个学习型、研究型的教师,向着专业化成长。

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