我若是小小鸟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我是一只小小鸟歌词”。
第五节课
一、教学内容：《我若是小小鸟 》
二、教学目标：
1、能有表情的演唱歌曲；
2、感受合唱的艺术表现力；
3、能养成“珍惜光阴、努力学习、勤奋劳动”的好习惯。教学过程：
1、导言：大家喜欢自由吗？那把自己比喻一下：我想我是自由的------------你可以通过肢体语言来表达下自由吗？
2、学唱歌曲
（1）、歌词朗读
我若是小小鸟，展双翅入云霄，那该多好。
聪明的你说：但少小不努力，贪玩耍恶勤劳，哪能飞的高？ 这正是揭示了一个----------的道理呢？（少壮不努力，老大徒伤悲）（2）、揭题，感受
这是一首古老的德国民歌——我若是小小鸟。快来听听吧！你在歌曲中体会到什么？把你感受说出来。
三、总结下课
“我若是小小鸟，展双翅入云霄，那该多好。但少小不努力，贪玩耍恶勤劳，哪能飞得高”大家一定从中学到很多吧，跟我们分享一下你体会到的吧（学生交流）。
2、揭题，感受
这是一首古老的德国民歌——我若是小小鸟。快来听听吧！
