学年七年级(上)信息技术考核试题（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七上信息技术试题”。
七年级（上）信息技术考核试题
班级：姓名：学号：
1、什么是信息技术？人类发明的信息技术主要有哪些？（20分）
答：信息技术是人类进行信息活动(获取、识别、处理、表达、传递、存储信息)时用到的技术。人类发明的信息技术主要有：语言文字，结绳记事，烽火传令，造纸印刷，电报电话，电视，卫星，计算机，通信网络等。
2、什么是信息素养？通过信息技术课的学习，你的信息素养有所提高吗？（请举例说明）（20分）
答：信息素养包括，信息意识，信息能力，信息道德；信息意识是主动去获取,识别,处理,表达和传递信息的积极态度；信息能力是获取,识别,处理,表达和传递信息的能力；信息道德是信息活动过程中是否遵守信息伦理(个人信息隐私权、软件知识产权、软件使用者权益、网络欺骗黑客等)。
通过信息技术课的学习我的信息素养有所提高，我可以在网络上做一个文明的中学生，综合利用网络上的信息，自觉屏蔽不良的信息，维护了信息道德。
3、谈谈中学生上网的利与弊。（20分）
答：利：
一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
二、可以对外交流。中学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。
三、网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。弊：
一：中学生在上网时，易接触到一些色情、暴力、恐怖的不良信息，对中学生健康成长产生了严重危害。
二、中学生长期接触互联网，容易产生网瘾，印象同学们的健康。
4、网络世界存在哪些安全隐患？在网络中如何做好自身的防护？（20分）答：有个人隐私泄露的安全隐患，病毒侵害的隐患，被网络诈骗的隐患。
一.不要把能联系到你本人和你亲人的信息随意公布；二，不要随意下载软件，浏览网页；
三、不要随意相信他人。
5、作为中学生，怎样做到文明上网？（20分）
答：应该自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，不关注不健康淫秽消息，不参与讨论黄色内容的聊天，对不文明的事情不过问，不关注促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假。
