II914节日中秋.国庆方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国庆中秋大型活动方案”。
永昌六中“我们的节日
——中秋节、国庆节”主题活动方案
为弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，利用中秋节、国庆节等特有的民俗特色，广泛开展各项活动，让师生在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育，进一步增强广大师生民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，现就开展“我们的节日”主题活动有关事项通知如下：
一、活动内容及方式
中秋节——“传承文明颂中秋”
(一)开展主题阅读。搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月20日3：40——40：10，学生处将进行检查。（班主任负责）
(二)9月21日组织九年级学生走进河西堡镇敬老院，开展“送温暖”活动，为孤寡老人送上月饼和节日的慰问，陪他们共度中秋佳节。（张希才负责）
（三）开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
(四)将“品月饼，赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕记录下来，各班上交征文2—3篇。9月28日前上交至教导处，届时将邀请语文老师进行评奖并展出。（语文老师负责）
国庆节——“我与祖国共奋进”
1.利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，学生处作《我爱祖国》的国旗下讲话。橱窗布置一期“寻找祖国成长的足迹”图片展。各班在国庆节前出好一期“国庆专题”的黑板报。第五周开展一次“庆国庆”专题班会。（学生处负责）
2.以班为单位进行“颂祖国”集体歌咏比赛。每班两首歌曲，自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色。评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖。
歌咏比赛时间及场地：国庆节前夕某天下午的三四节课（具体时间另行通知），学校广场。
3.开展“我为祖国画蓝图”活动。
七、八年级学生利用国情假期自己动手制作一幅题为《祖国发展我成长》的手抄报，九年级学生画一幅《祖国在我心中》的主题画。假期过后各班进行初评，并选送不少于3篇参加学校评比。（完成时间：9月11日）
重阳节——“金秋和谐话重阳”
第七周利用班会课，以“常怀感恩之心”为主题，开展讨论交流。
具体要求：
1．学生每人向父母、老人等说一句或几句感恩的话，并做一件力所能及的事。
2．学生每人动手绘制一张“感恩卡”，写上一段感恩的话，送给父母或老人，并精心为他们策划一个重阳节活动。
3．四年级学生以“生命因你而不同”为主题，给父母写一封感恩信，并精心为他们策划一个重阳节活动。
4．学生以“常怀感恩之心”为主题撰写征文（感恩信），在班级“学习感恩，体验感恩”主题班会中演讲交流（可以邀请部分家长参加）。
二、工作要求
(一)高度重视，认真组织。把爱国主义教育贯穿“我们的节日”主题系列活动始终，结合争当“四好少年”活动工作的开展，不断增强节日文化活动的教育性和广泛性。
(二)营造氛围，感受魅力。结合“历史文化知识进校园”活动，利用宣传标语、黑板报、橱窗、升旗仪式、晨会、班会等开展形式多样的教育活动，营造良好氛围，让广大师生充分传统节日，形成奋发向上的精神力量。
(三)注重过程，及时总结。要周密安排活动过程，突出思想教育内涵，突出参与性和艺术性。并注意活动过程性资料的积累。
二0一二年九月十三日
