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临洮县北街小学教学设计
学 科：数学
班 级：二（）
课 型：练习课
课 时：2---1
主备教师：王爱君
授课教师：
初 审：
复 审：
抽
审： 教学内容：
分草莓 学习目标：
1、引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生在探索、练习中理解有余数除法的试商经验。
2、创设情境、独立思考，运用有除法的有关知识解决生活中的简单实际问题
3、引导学生运用有余数除法的有关知识，练习生活实际解决简单的问题，学习重点：运用有除法的有关知识，解决简单的实际问题。经历试商的过程，积累试商的经验，逐步达到熟练程度
学习难点：使学生理解和掌握有余数除法的试商方法。体会余数要比除数小。
教学流程及二次备课：
1、基础练习
（1）在括号里最大能填几？
8×（）＜
31（）×6＜50
7×（）＜39
2×（）>17
3×（）>20
4×（）>26
（）×2>15
4×（）>17
（）×4>12（2）用竖式进行计算。
36÷9
60÷7
58÷8
47÷6.56÷7=
81÷9=
54÷6=
56÷6=
54÷7=
小结：归纳解题方法以及在用竖式计算时要注意的问题。
2、拓展练习（3）解决问题。
①有一块花布长40分米，做一条短裤用了6分米，最多能做多少条短裤？
②45个同学排队做操，每队站8个同学，至少站多少队？ ③小华要玩碰碰车，每时租金7元，20元最多能玩几时？（4）思考题：
①.□÷□=3……6
②.□÷□=5……4 你能想出几种不同的填法 板书设计：
课后反思：
