荆州区白龙小学开展“五好”劳动竞赛方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“开展劳动竞赛方案”。
白龙小学开展“五好”百日劳动竞赛活动方案
为全面实践“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”和学校新一轮“关门下苦功，潜心练内功，奉献转作风，廉洁树新风”的主题教育实践活动，认真落实“抓学习转学风、抓师德转教风、抓落实转校风，比信念坚定、比作风过硬、比奉献有为，促跨越发展”的“三抓〃三比〃一促”工作，确保2014年学校工作和“01111”（安全0事故、1名名教师、开展群众教育实践教育活动、十万元经费投入、均衡发展迎检一次过关）年度奋斗目标顺利完成，经学校班子研究，决定在全体教师中认真开展“五好”百日劳动竞赛活动。
一、指导思想
2014年是贯彻落实十八大三中全会精神的开局之年，是实施白龙小学振兴的第一年。开好头，起好步，意义重大，任务艰巨。为此，学校领导班子提出在全体教师中开展“五好”百日劳动竞赛活动，并以此为抓手，带动全年工作。“五好”百日劳动竞赛活动，即从三月份开始，历时一百天，在全体教师中开展以“读好书、上好课、听好课、值好班、开好会”为主要内容的“五好”活动。全体教师要充分认识开展“五好”百日劳动竞赛活动的意义。认真抓好“五好”百日劳动竞赛活动，可以进一步深化课程改革，进一步抓实教学常规和主题教研，进一步提升教师的业务水平和综合素质，有效实施“四名工程”，切实转变教风和学风，确保完成好2014年工作目标。
二、组织机构
学校成立“五好”百日劳动竞赛活动工作小组。组长：吕方权，副组长：马爱国，成员：张琴、郑华、付灵、任小宇。“五好”百日劳动竞赛活动由校办统筹组织，处室负责全面协调。
三、实施要求
1、读好书。
（1）责任人：马爱国。
（2）活动要求：全体教师重点学习新课标和5215课堂教学理念，坚持学习教育方面的理论与名师经验。在规定的学习时间内，每位教师要至少学习一本与教学相关的著作，每位干部要至少学习两本与教学或管理相关的著作。每位教师要有学习笔记，工作专班将定期检查学习笔记，学校将举行学习心得交流会和中青年教师演讲比赛。
2、上好课
（1）责任人：张琴。
（2）活动要求：授课对象面向全体，或上示范课，或上汇报课，或上研究课。上课前，上课教师要围绕“问题意识”认真进行教学设计，要形成纸介与电子两种“有效教学探究案”；上课中，要尽可能运用多媒体技术辅助教学，体现小组教学形式，多用演板、展示、鼓掌、称赞等教学方式与手段；上课后，上交教学叙事或教学反思。“上好课”要与学校教学比武、“名师工程”和教学常规检查结合起来。每个教研组要推荐1名骨干教师上好课改示范课，作为学校名师工程的候选人。
3、听好课。
（1）责任人：任小宇。
（2）活动要求：各教研组要组织好本组教师认真听好课，领导干部要带头听好课。听课记载要用新听课本，每次听课要有详细的记录。每一位教师要认真参加“全组听一人，一人听全组”的听课活动，干部百日听课25节以上，教师听课15节以上。听完课后迅速将听课情况上报教研组长。
4、值好班。
（1）责任人：郑华。
（2）活动要求：全体教师要认真落实“一岗双责”工作职责。对教师的出勤，班级学生的晨检、午检，大课间活动，安全值班进行实时考核
5、开好会。
（1）责任人：付灵。
（2）活动要求：对学校安排的各项会议进行纪律考核，会议包括每周例会、班主任会、教研会、大型集体活动。对大会中参与交流，成绩突出的个人进行奖励。学校要求中青年教师在“五好”百日劳动竞赛活动中应撰写2—3篇教学案例或管理案例等教学反思，学校将择优编辑出版。
四、结果运用
“五好”百日劳动竞赛活动是提高教师综合素质、提升教育教学质量、转变工作作风的重要抓手。学校统一制定“五好”百日劳动竞赛公示牌并及时公布进展情况。活动结束后，学校将评选出“五好”百日劳动竞赛活动先进教研组和先进个人。竞赛结果将作为教师全年
评先表模的主要依据，作为职称晋升的资格条件，作为绩效考核的参考指标，作为推荐上一级表彰的资格条件。
五、纪律要求
1、全员参与。任何个人不得借故拒绝参加劳动竞赛活动，要求人人参与，一个都不能少。
2、全程参与。“五好”百日劳动竞赛活动历时一百天，学校要求全体教师全过程参与。各项负责人一定要做好记载，实行痕迹化管理，一周一公布。
3、全力参与。全体教师要严格遵守“五好”百日劳动竞赛活动的各项纪律要求，认真对待，振奋精神，全力以赴，不懈怠，不抵触，力求在活动中不断提升自己的业务水平和教学质量。
二0一四年二月二十四日
