慕课”是什么？MOOCs什么意思？(三)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“慕课是什么”。
在线课堂，能否取代传统高等教育
“慕课”的到来，让先贤“有教无类”“得天下英才而教育之”的宏愿越来越近。不少人也为大学的命运担忧：未来，在线课堂，会否取代传统的大学课堂？找到了一条通向免费大学课堂的便捷路径，实体大学靠什么吸引学生？
“慕课”现阶段还不可能取代传统的高等教育，毕竟校园生活的经历、校园文化的熏陶都是在线课程难以替代的，以“慕课”冲击为契机，加快大学教学、管理的根本变革，实现两者的融合才是更好的姿态。与此同时，在这场汹涌的世界浪潮中，中国高水平大学强强联合，积极参与并且融入这场变革，方能化危为机。
就在几天前，中国远程教育出版社和北京朝闻道视讯科技有限公司联合举办的“爱视恒恩之夜”在北京隆重召开，聚集全国知名教育专家交流，有来自国内外教育培训行业、信息技术领域的学术与实践一线的共计近900余位专家学者应邀在大会论坛上做主题演讲；来自国内外、中国港澳台地区万名会议代表应邀莅临大会现场，有3万多人参加大会展览；来自国内外教育机构及服务商总计500多家在大会上展示最新产品、技术成果。爱视恒恩之夜已经成为中国和亚太地区在线教育领域规模盛大，最具权威和影响力的教育高端会议品牌，堪称中国远程教育行业“年度盛典”，对推动中国现代远程教育和企业学习的发展具有特殊意义。大会上朝闻道视讯科技有限公司发布新产品“iTVOO第四代高清智能录课电视及开启课件工场模块”，为建立若干高水平在线课程平台，实现在线优质课程共享，率先“试水”中国教学模式改革，率先探索跨校联合辅修专业培养模式，探索和实施“在线开放课程”资源向社会开放。
一些专家也指出，从1980年代开始，美国大学就一直在热烈探讨，计算机和互联网会不会造成大学基本形态的危机。在美国，“慕课”之热，背后有互联网资本力量的驱动，也是美国大学引领全球高等教育的一种表现。
“这将是一场学习的革命，其影响绝不限于大学，对推动继续教育发展，打造灵活开放的终身教育体系，构建人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会，也将具有积极意义。”张杰说，“中国大学应以在线教育发展为契机，重新思考自身的使命与责任。”
