关于全县中小学教师培训需求的调研方案_教师培训需求调研方案

其他范文 时间:2020-02-27 20:24:42 收藏本文下载本文
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关于全县中小学教师培训需求的调研方案

根据教育部《关于大力加强中小学教师培训的意见》和县教育局2012年工作要点的要求,为了认真做好2012教师培训工作,增强我县教师培训的针对性和实效性,经研究决定,在启动2012的教师培训之前,就培训计划项目中的培训内容、培训时间、培训模式、培训师资等方面进行为期2天的调研。现就有关方面拟订如下:

一、调研时间

3月16日至3月17日,每个乡镇一天

二、调研对象

乡镇:大封西陶小董嘉应观乔庙

人员:

1、所到乡镇教管组领导和学校教研组长

2、公办中小学学校部分老师和学校领导

3、一所村级小学领导和老师(以发放调查问卷为主,不含教学点)

三、调研形式

1、访:访组和学校的领导

2、写:组和学校领导填写2012培训计划项目调查表、50%---80%的老师填写调查问卷表(根据教师数量定比例)

3、析:综合各类调研素材,分析带倾向性问题及特殊性意见

四、调研人员

一组:王 有韩飞李斌大封(16日)

二组:卢进华杨军良郑焱章乔庙(17日)

三组:周小宝任利君尚春香(16日)西陶(17日)

五、调研流程

1、与组领导座谈(助理、干事、分管干事及其他)

2、组领导陪同到校与学校领导座谈并发放2012培训计划项目调查表(校长、分管校长、中层干部代表)

3、发放调查问卷表(根据学校老师数按比例发放问卷表)

4、被调研学校提供本校培训需求建议书面材料(包括学校基本情况、教师教学中的困惑、学校及教师所作的思考、对进校培训工作的建议)

5、各组写出本小组的调研报告交县进校师训室,师训室写出总报告并收集全部调研资料归档

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