大班歌唱活动小鱼的梦由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班音乐小鱼的梦教案”。
大班歌唱活动：小鱼的梦
活动目标：
1.感受歌曲宁静、柔和的旋律，理解歌词，能用优美动听的声音进行歌唱。2.能创编简单的动作，并用肢体动作来表现歌曲。活动准备： 图谱、多媒体 活动过程：
一、练声：和小鱼问好。
（出示图片）静静的小池塘真美呀！小鱼们在池塘里快活地游来游去，好象在欢迎我们小朋友的到来！让我们跟小鱼问个好吧！
内容：1—
2︱3—4︱5—6︱5——║5—4︱3—2︱1—3︱1——║
小
朋 友 们 你 们 好！
小 鱼 小 鱼 你 们 好！
二、欣赏音乐：感受三拍子音乐舒缓的节奏特点。
1.为了欢迎我们的到来，小鱼准备了一曲好听的音乐呢！我们一起来听听，然后请你告诉大家音乐给你的感觉？
2.这是一个优美、柔和的三拍子的音乐，现在让我们再来跟着水里的小鱼静静地感受一下吧！刚才有的小朋友在欣赏的时候轻轻地点着小脑袋，非常享受哦！
三、学习歌曲： ㈠理解歌词
1.倾听故事：用故事帮助幼儿铺垫歌词
在这动听的音乐里，有一个动人的故事：池塘里生活着一群可爱的小鱼，他们快活的玩了一天水，在池塘妈妈的怀里睡着了。天上的星星眨着眼睛，看着这些可爱的小鱼。池塘里映出了星星美丽的倒影，好象为小鱼盖上了一条美丽的珍珠被子。风儿轻轻地吹着，在为小鱼唱着一首好听的摇篮曲，小鱼慢慢地睡着了。做了一个美丽的梦，梦中看见妈妈在亲自己的嘴呢！2.图谱利用：欣赏后幼儿简单回应歌词
让我们带着刚才的故事听听小鱼是怎么歌唱的？（幼儿欣赏教师）你听到的是哪一句？（幼儿简单回忆歌词，教师出示图谱）再来听一次吧！这条珍珠被子是用什么做的？（教师用逐句唱的方式回应幼儿）这张图谱上，谁能看出这首歌的名字叫什么？《小鱼的梦》 ㈡学唱歌曲
1.轻轻跟唱：现在老师带着你们一起把这首《小鱼的梦》一起来唱一唱。你们的声音可以小一点！
2.自然歌唱：现在老师的声音可以轻一点了，你们把自己的声音唱出来吧。3.动听歌唱：这么优美的歌曲，要用什么样的声音歌唱呢？（引导幼儿用轻柔舒缓的歌声表现歌曲优美的意境）
四、创编动作：提升幼儿对歌曲的感受
1.结伴创编动作：这么优美的歌曲，你们可以给它编一些简单的动作吗？请你和旁边的好朋友哼着歌曲一起想一想动作吧！
2.交流自编动作：你们想到了什么动作？我们一起来欣赏一下。（个别幼儿示范）3.集体表现动作：我们也来一边唱歌一边表现优美的动作吧！
