教育局到学校中去,拜群众为师_学校与教育局什么关系

其他范文 时间:2020-02-27 20:22:47 收藏本文下载本文
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到学校中去、拜群众为师

“机关围着学校转,校长围着课堂转,教师围着学生转”,在深入开展“转正提”活动中,县教育局密切结合创先争优活动,建立起这条“动力链”,推动桐柏教育系统形成了机关干部下基层、校长进课堂、教师进家庭的好风气。

在每月一次的督导检查基础上,各科室分包乡镇,每位同志联系1--2所学校作为“帮扶点”,不定期深入所帮扶学校真诚倾听师生呼声,真实反映他们愿望。

在实施“高效课堂”活动中,教育局党委要求全体党员教师做一次公开承诺、上一节公开示范课、帮带一名青年教师、联系一名待进学生等“四个一”活动;组织校长们三人一组分包乡镇,连续深入一线三天,听课评课亲身示范公开课,提高自身业务能力及指导技能;还通过“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动,鼓励教师多读书提高教育教学能力。活动开展后,教师间形成了你追我赶的氛围,新发展年仅20多岁的教师党员20多名。

各校纷纷开展以“扬师德师风、做文明教师”的活动,教师们利用节假日开展“教师大走访”活动,走村入户认真听取意见建议,转变工作作风,真正形成“家、校、社会”齐抓共管的良好局面。教育局在活动中充分发挥党员的先锋模范和党组织的凝聚指挥作用,与加强教师队伍建设、弘扬师德师风结合起来。学校发展活力明显增加,教风、学风、校风得到越来越多群众的认可,取得了实实在在的效果。

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