伊滨区教育中心关于对全区学前教育实施奖补的请示由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学前教育申请资助原因”。
伊滨区教育中心关于对全区学前教育实施奖补政策的请示
管委会：
我区目前共有3-5岁适龄入园儿童约9000人。学前一年入园率为48%，学前三年入园率为33%。根据我区入洛阳市政府签订的学前教育三年行动计划目标，到2013年，学前一年入园率达到92%，学前二年入园率达到84%，学前三年入园率达到70%。
近年来，我区通过政策引导和资金扶持，丰富搞活办园形式，幼儿教育得到了较快发展，在一定程度上满足了幼儿家长多种教育需求，对提高幼儿入园率，发展幼教事业和促进地方经济建设，起到了积极作用。但目前全区幼儿园总体水平不高，政府投入不足，师资力量弱，“低、小、散”的状况较为普遍，学校布局不尽合理，教职员工没有接受专业培训、教学方法简单、办学设施简陋，学生的安全及卫生保障措施不到位等问题在一些幼儿园依然存在，制约了幼儿教育的协调发展。
为实现学前教育目标，满足适龄幼儿入园需求，我区目前主要通过在新建小区同步建设配套幼儿园、在农村小学增设附属幼儿班、支持普惠性民办幼儿园等措施解决“入园难”问题。为促进我区学前教育的健康快速发展，调动有关单位的积极性，建议将洛阳市拨付我区的2011年学前教育以奖代补资金尽快落实。
一、对农村小学增设幼儿班的奖补
（一）奖补条件：
1、当地受人口、交通、经济等因素影响，不具备独立或联合举办幼儿园条件，尚无幼儿园。
2、符合当地学前教育布局规划，当地政府重视，相应政策到位，有建园需求。
3、是当地布局调整规划中保留的公办小学或教学点。
4、在确保原有学校正常教学条件的基础上，有可供利用的闲置校舍和活动场地，不挤占义务教育资源。
5、优先支持服务半径内适龄儿童较多，闲置校舍能满足小、中、大3个年龄段基本办园条件，班额不少于20人的学校。
6、农村小学或教学点附属幼儿园的园舍、人员、财务、管理要相对独立。遵循幼儿教育规律，防止“小学化倾向”。
（二）奖补措施：
对符合上述要求的附属幼儿园，按照每班5万元的标准对拟增设的附属幼儿园予以一次性补助。补助资金主要用于购置保教设施、玩教具以及卫生消毒生活设施设备等。不足部分由学校负责安排。
二、对普惠性民办园的奖补
（一）奖补条件：
1、办园规范，经教育行政主管部门批准，取得《办学许可证书》，其他手续齐全。
2、面向大众，为中低层收入的家庭子女提供公益普惠的学前教育服务，社会声誉较好。
3、收费合理，与周边地区相应类别公办幼儿园收费标准大致相当。
4、校车手续齐全，符合公安交警部门要求。
（二）奖补措施：
