国学招生问答 讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国学经典入门讲稿”。
招生问答
1、国学是什么？
国学，可译做“guoxue”（音译）、“Sinology”(意译，指中国学或汉学)。现在一般提到的国学，是指以先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。因此，广义上，中国古代和现代的文化和学术，包括中国古代历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴。
今天，我们所指称的“国学”概念，不是指中国传统文化本身，而是指研究中国传统文化的“学问”和“学术”。
那么，面对家长的时候，我们一般介绍，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，即可。
2、为什么孩子应该学习国学课程？
那么，我们加强学习国学的目的究竟是什么呢？概括起来说，就是让小学生能够更多地了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化，并通过了解和学习中华民族的优秀传统文化来进一步提升小学生的自身综合素质，以更好地丰富我们素质教育的内涵。
3、学习国学课程的好处？
教育学家都知道，一个人的道德、品行、性情、气质等重要的人格要素，是最难“教”的，至少不能用一般的知识教育的方式来教。这种有关“德性”的成长，是在一种“陶冶”、“熏习”、“耳濡目染”、“潜移默化”中培养出来的。因此，当代许多教育专家通过反复研究、实验证明：0—13岁的孩子正处于人生记忆力、接受力的黄金时期，这个时候诵读国学经典，就会受益终身。学习国学的好处，总的来说，可以在以下几个方面让孩子得到有效提高：
1.记忆能力：孩子天生都是记忆的高手，通过有意识的培养，能够背诵整篇整本的经典，记忆力可以得到有效锻炼。
2.语言表达能力：读经让孩子开口说话，加上经典里丰富的词汇，孩子的语言表达能力能得到充分锻炼。
3.识字能力和阅读能力：通过指读，能轻松解决孩子的识字问题，从而进一步培养孩子的阅读能力。
4.理解能力：掌握了大量词汇，认识了大量汉字，孩子的记忆能力得到很好的锻炼，理解能力的提高也变得水到渠成了。
5.写作能力：中小学生通过学习《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《诗经》、《论语》和唐诗宋词，进而学习怎样写作文，一举数得——不但能够学会灵活运用古文、诗词，提升文化素养，又能全面提高写作水平。
6.文化修养与品质养成：除上述几点外，文化修养和道德品质的提高才是我们最愿意看到的结果。国学经典是做人做事的公式和定律，孩子通过口诵心记，久熏成习，久习成性，其气质就能达到一定高度。
7.性格的改变和学习习惯的形成：读经本身就是一个入静的过程，对一些生性好动的孩子，能有效的改变其多动的性格。天天坚持诵读国学经典，慢慢就能
培养孩子学习的习惯，而良好的学习习惯的养成，对孩子一生的成长，将会具有深远的影响。
8.让孩子养成好的行为习惯
当前，大多数学生都是独生子女，由于家庭的宠爱，家长的疏忽，以及社会环境的影响使现在许多孩子养成了不良的行为习惯：自理能力差，依赖性强;心里不成熟，缺乏坚韧不拔的意志;任性，我行我素，不顾他人感觉;自私狭隘》......而在《弟子规》、《论语》、《孟子》、《道德经》等先贤的著述中的大多经典恰恰是给出了解决这些问题的方式方法。
知识经济是未来世界的主导，孩子的综合素质决定其事业走向，中国古典文化正日益被欧美国家奉为提升中小学生素质的法宝，作为中国人，我们更有得天独厚的优势，决不能让我们的孩子输在起跑线上。
4、叶芽儿品牌的含义是什么？
经典国学是古代先贤在几千年的历史长河中用生命淬炼的立世的智慧，对孩子进行经典国学的教育好比实在孩子信息洪波种下智慧的种子，叶芽儿的含义就是：播撒一粒智慧的种子，萌发一片生机的绿叶，收获一种丰盈的人生。
5、叶芽儿国学项目学习什么内容？
《叶芽儿经典国学系列教材》是武汉小桔灯文化信息交流有限责任公司继《小桔灯快速阶梯作文系列教材》后隆重推出的又一种新的培训教材，全套教材包括《三字经》、《弟子规》、《中华新韵》、《诗词歌赋》、《二十四史名句集锦》、《四书五经名句选粹》共六册。
6、叶芽儿国学项目与小桔灯作文的关系？
《叶芽儿经典国学系列教材》是武汉小桔灯文化信息交流有限责任公司继《小桔灯快速阶梯作文系列教材》后隆重推出的又一种新的培训教材，他们同样都隶属于武汉小桔灯文化信息交流有限责任公司。
7、叶芽儿国学项目理念（课程宗旨）介绍
培德培智培心灵，育身育美育人杰
为什么孩子从小就要开始学国学呢？因为学国学不仅可以培养孩子良好的道德品质，可
以提升孩子的淳静、儒雅气质，而且可以储蓄孩子丰富的语言知识。语言具有一种储蓄的功能，从小接受的知识，一点一滴积累在脑海里，渐渐成为潜移默化的“常识”；运用时，便可以任意支取、对答如流。古人提倡的“厚积薄发”，就是这个道理。《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《老子》、《庄子》、《增广贤文》作为国学中经典之经典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。在如今这个充斥着各国文化的时代，我们父母更应慎重选取培育幼儿的适当文化知识，从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯的、最精的。而国学，我们五千年文化精髓，是我们孩子成才的必备，是我们父母给与孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。这样才能培育孩子的心灵，孕育优秀的人才。
8、叶芽儿国学项目教材使用介绍
1.《弟子规》、《三字经》
供一二年级使用
每学期16次课
共32课时
2课时/次
2.《中华新韵》、《诗词歌赋》
供三四年级使用
每学期16次课
共32课时
2课时/次
3.《二十四史名句集锦》、《四书五经名句选粹》
供五六年级使用
每学期16次课
共32课时
2课时/次
附：《中华新韵》、《诗词歌赋》、《二十四史名句集锦》、《四书五经名句选粹》每册书增加4次活动课，请参考总部教案。
9、你们有什么办法让孩子保持经典国学学习的兴趣？
一是叶芽儿的教学方法切合孩子的身心特点，诵读形式富于变化，配有flash动画故事演绎，还有紧密联系生活实际的情境体验，二是每次安排的学习内容科学合理，孩子掌握起来比较容易。
10、叶芽儿国学项目如何开班？
我们这套教材是将小学六个年级的学生分为三个年段进行教学，分别是低年段、中年段和高年段，整体上分为启蒙、基础、提高三个阶段，根据儿童学龄特点，分阶段选取适龄的古典原文作为学习内容。以小班教学为主要形式，原则上不超过15人。学前、和一二年级的学生都可编入启蒙班，学习《弟子规》和《三字经》。三年级和四年级的学生都可编入基础班，学习《中华新韵》和《诗词歌赋》。五年级和六年级的学生都可编入提高班，学习《四书五经名句选粹》和《二十四史名句集锦》。
11、你们的老师怎么样？
担任国学课程的授课教师，都是学校从正规大学毕业生中招聘，经过总部专门培训取得
任教资格后上岗的。都具备以下条件：
1、师范院校中文教育专业背景，大中专以上学历。
2、认同传统文化，有一定的传统文化基础和较好的传统文化积淀；
3、热爱生活，内心健康向上；
4、大方、文雅，普通话语音纯正；
5、有较强的沟通能力，敏于应对不确定因素。
12、小学生学习国学，是否对应试教育有帮助？
答：大家都知道，在中、高考中文言文部分最难，也最拉分。据观察，这几年的全国高考语文吉林卷的文言文阅读题多出自《史记》，以人物列传为主，高考文言文共三十多分，《史记》题占近20分。其次是“阅读古诗词回答问题”，占8分，只要平常多听古诗词讲座，了解古诗词的文学表达方式，这题不难。最简单的是“补出下列名篇名句中的空缺部分”，两三年都出自《唐诗三百首》的五律和七律部分，把《唐诗三百首》的五律和七律都背了，这5分白得。基于以上分析，为了让学生在小学阶段就超前解决中、高考文言文问题，减轻中学学习压力，现阶段学习国学课程也是个明智的选择。
13、学习国学是否对孩子的作文写作有帮助？
近几年中、高考的另一个明显趋势是：考生作文中一旦提及传统文化知识，就容易得高分满分，高考满分作文《赤兔之死》干脆就是用文言文写的。和北京奥运开幕式“三千孔子弟子读《论语》”一样，国家的导向已经很明显了，就是提倡学习传统文化。
如前所述，中小学生通过学习《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《诗经》、《论语》和唐诗宋词，不但能够学会灵活运用古文、诗词，提升文化素养，又能全面提高写作水平。进而学习怎样写作文，真是一举数得。
14、国学这么难，我们（大人）读起来都很困难，小孩子理解得了吗？
大人为什么不懂？因为没学呀！小孩学习国学经典，就会对孩子产生潜移默化的影响。有个真实的故事，一位妈妈给四岁的孩子读三字经“香九岁，能温席”，小孩子不懂问妈妈意思，妈妈就给他讲了黄香温席的故事，讲完古时候，妈妈发现儿子不见了，孩子去哪儿了？到妈妈床上睡着，他要干嘛？帮妈妈暖床。科学研究表明：0——13岁，是人记忆的高峰期，这时候记忆的东西，可以一生不忘。长大后，孩子就会慢慢理解。那些大师都有这样的体验。所以，小孩子学习国学，不求理解，只要记住了，15、国学班如何收费 ？
国学班学习内容虽然不是考试内容但对老师的素质要求很高。因此费用不低于作文7.5——10元∕课时，即15——20元∕次；每期16次课学费为240——320元，外加教材38元。全国参考费用360元∕期。
16、叶芽儿经典国学教学的特色在哪里？
叶芽儿经典国学教学突出熟读成诵，故事言理，创境体验，以写强记的理念，通过引导孩子多形式，多层次地朗读帮助孩子记忆背诵，并以充满童稚味的故事讲述和情境角色体验唤醒学生生命意识，简单理解经典传递的精神内涵，最后辅以抄写，既是强化记忆，也是规范写字训练。体现出多样性、趣味性、简明性、快乐性、持久性。
17、作为家长，我们如何辅导孩子阅读经典国学。
经典国学的学习需要家长的积极参与，一是在家里要对孩子每次学习的内容进行反复地抽检，孩子背得好要鼓励；二是家长要和孩子一起温习（诵读、默写），三是有意地创设一定的环境引导孩子复习学习内容，比如：可以让孩子当老师教自己（家长）。
18、学习经典国学有那么多好处，那多长时间才能显示出成效呢？
对学习叶芽儿经典国学的好处请您毋庸置疑。经典教育主要是通过潜移默化的影响来提升孩子的内在素养，不会像数学英语等学科一样有立竿见影的学习效果，它对人的影响是内在的，也是长期的，也是恒久的甚至是终生的，作为家长需要有耐心。但只要坚持学习，孩子身上是会有明显的变化的，一般，学习一期就会表现出来。
19、学习经典国学的孩子会不会思想僵化而不具备创造力？
经典国学的核心在于他睿智的哲思，学习经典国学有助于促进孩子的思考，而增强其思辨力，能主动思考和有较强的思辨力的孩子思想会僵化么？显然是不可能的。相反，会提高它的创造力，激励他不断创新。20、如果学到中途，不能继续学习可以退费吗？
叶芽儿经典国学课程一定会让您的孩子喜欢，不会出现中途不想来的情况除非是发生非常特殊的意外情况。这就好比初次吃到他觉得可口的水果后，再见到这种水果，她不会排斥一个道理。当然万一出现特殊情况，您有选择退费或者转费的自由。
