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湖光小学传统文化综合实践活动课
中国功夫之咏春拳
单位：湖光小学
教师：孙大地
时间：2014-5-18
中国功夫之咏春拳
一、活动背景
武术是中华传统文化不可缺少的一部分，是中华民族传统文化的一个缩影，它承载着中华传统文化的巨大形态，根植于我国传统文化的沃土中，在中华历史上绵延数千年，它扎根于我国的民族文化之中，是以技击为核心，武为外形，讲究形神兼备，内外双修的一种以防身、健身、修身为目的的融合多种表现形式的几乎纯个人的一种传统修炼行为。中华民族独特的思维方式、行为方式，以及审美观、健身观、教育观、人生观、宇宙观等都在中华武术中有所反映。已成为我国特有传统文化，中华武术已成为中国的一种特色。
二、活动目的1、通过本次课程使学生了解中华武术的魅力和内涵，培养学生的民族意识与“自强不息、厚德载务”的民族精神。
2、通过活动使学生对中华武术中咏春拳的拳理、招式，以及咏春拳的历史有一定的认识。
3、提高学生的传统文化素养，培养学生对学习武术的兴趣爱好。
三、活动过程
1、了解学生的心目中的武术概念，以及是否有学习武术的经历，同时调查学生学习武术后有何感悟和体会。
3、教师播放视频，揭示本节课的主题。
3、调查学生对于咏春拳的了解和认识。
4、教师讲解咏春拳的拳理、招式以及文化历史。
5、教师带领学生学习小念头。
6、讨论：通过学习小念头和了解咏春拳，谈一谈感受与学习心得。
四、课程延伸
1、在学习之余，了解一些其他的武术门派的特点与文化内涵。
