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英特尔培训日记
屯昌—林志海
第四天的学习之后，静心反思，更深感站在教学第一线的教师之不易！未来教育不再是某一学科的教育，而是各学科齐头并进，真正做到全面素质教育。随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才干培育出高素质的学生，教师要不断的学习和控制新知识、新技术，不断的提高教学能力和业务程度，才干适应当今教育形势需要。
计算机出现之后，发展迅猛，其利用已深入到人类生产和生活的方方面面，教育首当其冲，如何顺应教育信息化的发展，是当今担负着培育未来人才重担的教师们必需考虑的问题。（1）教师们必需控制根本的盘算机操作技巧，因为将盘算机作为工具来支持教师的全部常规教学活动势在必行；（2）我们的教育不再是简略地利用盘算机制作课件，而是怎样把信息技术与教育内容、方法、手腕有机地整合在一起，实现基于信息技术手腕和资源的教学设计，施展盘算机技术应有的作用，提高课堂的教育教学效果。英特尔未来教育培训正是针对上述问题展开的，它不仅顺应了时期的潮流，更是教师们的“及时雨”、“雪中炭”，同时也昭显着其强大的价值和生命力。
总之，在今后的教育教学过程中，我会想方设法通过现代信息技术多媒体教学手腕和多种教学方法，充分施展学生是主体的作用，使枯燥的教与学变得丰盛多彩，让学生灵活控制知识，高兴接受教育。
