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教育机构教管主任工作条例
为加强对教管主任工作的严格要求，提升业务管理能力，建设高素质的教师管理队伍，促进学大各项事业的发展，依据学大的愿景和价值观，结合实际工作情况，特制定本条例。
一、指标管理
1.根据机构下达的任务，每月及时把课时、续费分解到各个学科组，并跟进分解到每位教师，末端分解到每名学员及每一天，确保完成中心任务；鼓励教师以教学质量带动续费和介绍新学员入学，并均及时向学习中心汇报。2.确保客户满意度，将退费退生指标控制在合格范围内。
二、教学教研管理
3.教师团队建设。把握学习中心各阶段教师需求量，提前作好教师储备，监督或参与面试把关，做到专业、公平、公正。监督，考核新教师入职培训情况，保证新教师入职后传、帮、带工作的开展，做好教师队伍的优化。
4.不定期进行业务培训、教学检查、考核、评估、评优工作,逐步建立专职教师的业务档案，以确保教师队伍整体教学水平稳步提升，建立健全考核制度;
5.组织开展教研活动, 教研活动实行“三定”，定时间、定主题、定主发言人,以此促进提升教学水平;6.重点关注新生的心健康又要使效益最大化。不定期对接档、排课、课时信息进行抽查、分析，必要时进行工作指导、培训。
13.指导、要求学科组长认真填写《学科组工作周报》表，并且综合汇总各个学科组的情况，填写《教管部工作周报》，及时上报。
14.负责完成教管部学期、学年教科研工作计划和撰写学期、学年教科研工作的总结。15.及时完成上级下达任务。
