计算机网络课程设(12级本科)任务书_网络课程任务书

其他范文 时间:2020-02-27 20:02:53 收藏本文下载本文
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计算机网络课程设(12级本科)任务书由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“网络课程任务书”。

计算机网络课程设计任务书

一、课程设计目的:

通过一周的课程设计,培养进一步理解和掌握网络组网的过程及方案设计,为今后从事实际工作打下基础;熟练掌握子网划分及路由协议的配置,熟练掌握路由器和交换机的基本配置。

二、课程设计要求:

要求能根据实际问题绘制拓扑结构图,拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一,清晰的描述接口,进行路由器或交换机的命令配置实现,并且每个方案的需有以下几部分的内容:

1、需求分析;

2、设计原则;

3、方案设计与实施:(1)方案设计

1)设备选型; 2)综合布线设计; 3)拓扑结构图;

4)IP地址规划(子网划分和CIDR技术)。(2)方案实施

1)路由协议的选择; 2)路由器配置; 3)交换机的配置。

三、课程设计题目

1.组建XX公司局域网 2.组建大型网吧局域网 3.组建小型企业局域网 4.组建校园局域网 5.组建智能化小区局域网 6.组建XX单位自动化办公局域网 7.组建某政府办公局域网 8.组建XX缴费局域网

四、要求和说明: 1.自己独立完成,最终提交课程设计报告和实验成果(实验成果提交为课程设计的最后两天,课程设计报告为课程设计的后一周。过期不查。)

2.课程设计报告格式(附后):封面、题目、时间地点、目的及要求、内容、详细的步骤和代码编写过程(绘制出拓扑图)、总结。3.指定时间必须在实验机房上机。

4.最终成绩包括平时考勤成绩(30%)、检查成绩(40%)、报告成绩(30%)。

注:最终考核成绩采用一票否决制,如三项中有一项成绩达不到60%则视为课程设计不及格。

5.实验设计内容必须以老师指定的题目为准,老师指定的题目为最终检查的依据。

附问题描述:

一、组建XX公司局域网

总体要求:

 背景:

共三栋楼,1号,2号,3号,每栋楼直线相距为100米。1号楼:三层,为行政办公楼,20台电脑,分散分布。

2号楼:五层,为产品研发部,供销部,30台电脑。其中20台集中在三楼的研发部的设计室中,专设一个机房,其他10台分散分布。这里要求供销部的电脑能够连接Internet,单位生产的产品的信息能向网上发布,其他的一律不能上网。

3号楼:五层,为生产车间,每层一个车间,每个车间3台电脑,共15台。 未来发展:

未来的3—5年,单位电脑会增加到150台左右,主要增加在2号楼的研发部,计划该部门增加两间专用机房用于新产品的研发和设计。 网络功能:

根据公司现有规模,业务需要及发展范围建立的网络有如下功能:(a)建立公司自己的网站,可向外界发布信息,并进行网络上的业务。(b)要求供销部可以连接Internet,与各企业保持联络,接受订单及发布本公

司产品信息。其他部门都不能连接Internet,但要求公司内部由网络连接。(c)公司内部网络实现资源共享,以提高工作效率。

(d)建立网络时应注意网络的扩展性,以方便日后的网络升级和增加计算机。

在公司内部建立公司的数据库,如员工档案,业务计划,会议日程等

二、组建大型网吧局域网 总体要求:

设计一个具有500个用户节点的大型网吧的网络,其拓扑结构为树形,pc通过交换机连接起来,网络之间通过路由器或交换机连接起来,选择路由协议,配置路由协议,实现局域网之间能够互相连通,在网络内部联网的分布使用的是私有IP地址,划分子网,通过路由器连接到互联网,并且设计其安全性。

三、组建小型企业局域网 总体要求:

现有150台计算机,设计一个小型企业网络方案,要求:

1.资源共享,网络内的各个桌面用户可共享文件、共享打印机等功能;

2.通信服务,最终用户可以收发电子邮件、实现Web应用、接入互联网、进行安全的因特网访问; 3.划分网段;

4.选择路由协议,配置路由,并为路由器设置密码。

四、组建校园局域网 总体要求:

校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联,已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有300台计算机,请规划各个部门,便于管理。

五、组建智能化小区局域网 总体要求:

运用自己对局域网组网技术的理解,设计智能化小区组网方案,使得一个具有200个住户节点的智能化小区能够进行网络通讯,且将整个小区可划分为四个区域: 1.网络中心区:以物业管理中心及监控中心为主的核心交换设备和服务器群; 2.远程网络接入区:包括外部网络接入口的路由器设备和网络安全设备; 3.园区网络区:包括从网络中心到社区服务设施的骨干交换设备;

4.家庭网络区:包括从网络中心到楼宇中的骨干交换设备,并为各住户单元提供网络接入端口,是整个小区网络系统的最基本单元。

六、组建XX单位自动化办公局域网

总体要求:

设计一个拓扑结构为树形的网络,pc通过交换机连接起来,网络之间通过路由器或交换机连接起来,配置路由,但是出于不同职能部门的管理、安全和整体网络的稳定,需要对各个进行即独立又统一的管理,要求进行子网划分,部门中又有下属多个二级单位,现要求通过路由器连接,实现不同的局域网之间能够互相通信,在同一个局域网中需实现打印共享。

七、组建某政府办公局域网 总体要求:

设计一个拓扑结构为树形的网络,建立政府的官方网站,可向外界发布信息,pc通过交换机连接起来,网络之间通过路由器或交换机连接起来,安全性通过路由器的访问控制来设置,在网络内部联网的分布使用的是私有IP地址,通过路由器连接到互联网,不同职能部门可以进行局域网划分。

八、组建XX缴费局域网 总体要求:

设计一个缴费网络拓扑结构,公司内部建立数据库,公司内部使用私有ip地址,要求收费部门通过路由器或交换机可以连接Internet,与各客户保持联络,接受缴费服务及发布一些关于缴费项目的信息。其他部门都不能连接Internet,但要求公司内部由网络连接,配置路由器、交换机,保证其安全性。

课程设计报告格式

一、课程设计的目的及要求

二、课程设计的内容(分析和设计)

三、绘制拓扑结构图

四、详细步骤

五、路由器或交换机配置的代码

六、显示最总的结果

七、课程设计总结 注释:

1.设计完成后必须提交:课程设计报告

2.各自独立完成。总体要求只是一些描述和参考,完成课设主要还是根据任务书中的第二点课设要求。

3.课设必须完成任务书上的基本要求才能达到及格以上,并且也可以根据自己的能力扩展任务书以外的功能。

4.封面格式如下:(一定要有封面):

课程设计报告

课程设计题目:

专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师:

年 月

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