少先队活动与“课改”（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队活动微课”。
少先队活动与“课改”
仁怀市中枢三小柯洁
随着课程改革的深入推进，少先队活动越来越显示出其特殊效应。那么，如何把“课改”精神与少先队活动结合起来，让少先队组织在“课改”中发挥作用呢？我在少先队工作中在以下几个方面入手开展少先队活动。
一、引入“争章”基因，改革班队活动
如何让学生作班队活动的主人，感受到班队活动的乐趣，更积极自觉地投入班队活动呢？把“雏鹰争章”引入班队活动是一个好办法，少先队的“雏鹰争章”活动，体现了队员在活动中的主体性，它促使队员不断进取，并从中获得成功的快乐。同时，争章活动有较强的实践性和操作性，比较灵活，可以根据实际需要和学生的不同层次来设立奖章。把争章活动与班队活动相结合，将争章的激励机制引入班队活动，发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员积极争章，就会提高队员发挥自主作用、主动性、积极性和创造性。这样的优化结合会给班队活动带来良好的效果。
第一、班队活动中学生的主体性可以很好地体现，从而实现“以学生发展为本”的教学目标和活动宗旨。
第二、活动中学生自主活动量及参与面可以很好地得到体现。让学生在活动中学，在实践中学。如我班开展《绿色献礼》中队活动中，全班每一位学生，人人争先恐后找资料，个个抢着发言。每个学生最起码都有一次上台展示自我的机会，活动中不管事先准备发言还是即兴发言，既锻炼了学生的胆量，提高了发言质量。又活跃了活动的气氛，相互交流，自己教育自己。提高了自主参与积极性和实效性。
第三、活动过程的评价性得到了很好的体现。学生雏鹰争章活动中，有学生之间的互评，小队里的集体评价，体现了评价的自主性和群众性。如在开展《文明上网》活动之后，我利用晨会课对本次活动进行总结，让全班同学自己评出本次活动标兵、活动积极分子、活动表现明显进步的队员等。这样激发了学生的活动积极性，提高了学生自我评价能力。
第四、将班队争章活动与各门学科学习、各项活动结合起来，在班级里设立了“争报章”、“荣誉小功臣”、“送喜报”，激发了学生学习的功能、开展活
动的积极性，给教学活动带来了活力。
着眼于学校素质教育的目标，把“课改”与“队活动”结合起来，发挥各自的优势，使争章活动找到了拓展的载体和空间，课堂教学得到了延伸，功能得到了拓展。对学生来说，其间所获得的各种素质的锻炼培养却是不可估量的。
二、在探究中进行体验教育
体验教育作为少先队的一种全新教育理念，是通过组织少年儿童参加各种形式的实践活动，在活动中进行思考和感悟，从中体验做人做事的道理，养成良好的行为习惯。用少先队体验教育思想作指导，借助少先队成熟的活动经验和丰富多彩的活动形式，有利于主体德育的开展。
1、它改变了老师的作用，使老师一改往日居高临下的权威地位，成为活动的组织者、引导者和参与者。活动中，教师尊重学生自主选择的活动内容，只是从一旁加以科学的辅导，真正地把“教”改为“导”，充分肯定了学生自己的价值。
2、这种体验活动更加凸现了学生的主体地位。由于内容是自己感兴趣的，又是自己选择的，学生的活动热情和探究欲望特别高。他们自己采访，自己调查，自己整理材料，深刻体会到了成功的喜悦，认识到了自己的人生价值。
3、体验性活动培养了学生多方面的能力。在体验活动的过程中，同学们会碰到各种各样的困难。为了达到目的，大家想方设法，各显神通，大大提高了他们克服困难的能力。同时，为了得到资料，他们的交际能力、表达能力、写作水平以及小队活动的管理能力等都有了较大的提高。
4、班队活动的质量得到了提高。完成学科作业的同时又参加了少先队的活动，充实了自己的生活又提高了学习成绩，而且自己的体验活动能得到老师的大力支持和队组织的帮助，队员的研究劲头就更高了，活动的质量也就得到了提高。
5、在活动中，教师根据教材的内容和学生有兴趣的问题，精心引导学生从教材中寻找探索主题，把当前社会生活中面临的问题和学生关心的各种现象引入教学。培养学生解决问题的意识和能力。
三、美的活动感染学生
美的活动是德育的重要载体和途径。凭借各种艺术形式（朗诵、演讲、小品、书画、器乐、舞蹈等），结合各种仪式（升旗仪式、少先队入队宣誓仪式等），开展体育活动（球类、棋类、操类、游戏类等），采用多种教育形式（参观访问、社会实践、郊游、每周一评、兴趣小组等），以及各种节日庆祝活动（国家重大
法定节日庆祝、校园艺术节、“
六、一”儿童节、学校校庆等），去占领学生课余时间，让学生课余生活充实起来。在愉快的充满审美情趣的氛围中，让学生受到熏陶和教育，同时又为学生展示个性特长提供了平台，培养了学生的多种兴趣、爱好。锻炼了学生的意志品质，为学生步入高一年级学校打下了坚实良好的基础。在课程改革快速推进的今天，如果能充分发挥少先队的作用，把少先队活动和“课改”结合起来，使它们相辅相成，共同为学生的发展服务，就会达到事半功倍的效果。
作者姓名：柯洁
工作单位：贵州省仁怀市中枢三小
邮政编码：564500
