爱树护绿_爱树护绿

其他范文 时间:2020-02-27 19:57:18 收藏本文下载本文
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文化中心小学植树节“护绿、养绿”活动方案

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长知识的了解,增强了学生“爱我学校,美我学校,绿化环境”的环保意识。人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力量。

二、活动主题

绿化环境,美化人生,积极行动起来,争做护绿使者。

三、活动时间:

2010.3.8-2010.3.31

四、活动参加对象:

全校师生

五、活动安排

(一)发动宣传阶段1、2010年3月8日升旗仪式上,学校领导做植树节的意义宣传,调动学生参与“爱我学校,美我学校,绿化环境”活动的积极性。

2、各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树与环境”相关知识的学习。

(二)活动过程

1.设计护绿、养绿宣传标语

(1)活动参加对象:二至五年级各班学生。

(2)活动要求:各班在进行植树与环保知识学习的基础上,围绕“绿化环境,美化人生,积极行动起来,争做护绿使者”的主题设计标语,要求言简意赅。各班选出优秀的标语,做成漂亮的活动宣传口号,以备实践体验活动中使用。

2.“美我学校,爱我环境” 实践体验活动

(1)活动参加对象:一至五年级的全体学生

(2)活动时间:3月10日下午

(3)活动地点:

一、二年级在东校区内,三四五年级在新建大街。

(3)活动要求:

一年级师生进行“我和小树交朋友”活动。每人都要在校园内找一棵自己喜欢的小树做朋友,天天去看望它,时刻关注小树的成长。经常和小树说说心里话。

二年级师生进行“我是小树的保护者”活动。在树上悬挂保护小树的标语牌,帮助校园内的小树清扫卫生,保护小树不受伤害。

三四五年级的全体师生走出校园,对新建大街公路两旁的树木进行卫生清扫工作,还树木一个干净的生活环境,美化我们的生活环境。通过活动,引起社会的关注,唤起大家对环境“多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木”的环保意识。

(三)评比总结

(1)根据活动的开展情况,评选出“优秀护绿中队”,“优秀护绿小卫士”。

(2)各班以此次活动作为契机,将学校绿化区划分到各班,让各班负责进行养护。继续做好环境卫生工作。

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