班主任感恩论文_感恩班主任的作文

其他范文 时间:2020-02-27 19:51:41 收藏本文下载本文
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感恩教育叙事

生活就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。感恩生活,将赐予你明媚阳光;感恩学生,将使教师的生活快乐幸福。3月31日语文课上,我和学生一起学习《难忘的泼水节》。在交流生字“恩”的识记方法时,同学们一起编出了顺口溜:“因为有心记恩情,因为有心会感恩。”既记住了“恩”的字形,又学会了组词。我因势利导:“在生活中我们要感恩哪些人,为什么?”一石激起千层浪,同学们七嘴八舌,各抒己见,有的说:“感恩父母,给了我们生命。”有的说:“感恩老师,教给我们知识。”有的说:“感恩同学,给了我们帮助。”„„看到孩子们兴趣盎然的样子,我禁不住又问:“生活中我们还要感恩谁?”这时,调皮的赵铭喆大声喊道:“感恩伤害过我们的人。”话音刚落,教室里霎时变得鸦雀无声,同学们把目光一齐投向了赵修齐。我也被他丰富的思想为之一振 :“为什么?”刚才无所顾忌的喊声一下子降低了八度,他怯生生地说:“感恩伤害过我们的人,因为他们让我学会了勇敢。”一个二年级的学生,小小年纪,竟然说出这样富有哲理的话语,我情不自禁地带头鼓掌,激动地说:“真是棒极了,太精彩了,请这位同学再说一遍,大家为他鼓掌!”再看看赵修齐同学,此时的小脸涨得通红,就像一朵绽放的花蕾,洋溢着前所未有的自信和快乐。我也趁热打铁,紧接着说:“同学们今天精彩的回答,让老师刮目相看,我为大家叫好。现在,我们一起把刚才回答的句子连起来说一遍。感恩父母,给了我们生命;感恩老师,教给我们知识;感恩同学,给了我们帮助;感恩伤害过我们的人,让我学会了勇敢。这就是排比,整齐灵动,希望大家在日记或作文中学习使用,一定会使你的文章更加生动,感染读者。”

感恩学生的互动合作,让课堂发生思维的碰撞,迸发智慧的火花;感恩学生的各抒己见,让课堂激情涌动,充满生机与活力;感恩学生独具特色的发言,让课堂精彩绽放,涌动生命的灵性。赏识就像阳光,照到哪里哪里亮。教师的一个微笑、一个眼神、一句发自内心的鼓励、一个不经意的动作,都会深深地触动学生的心灵。一次语文课上,我在指导孩子们书写生字时,看到娄文轩写的字工工整整,马上大力表扬;接下来的课堂提问,他又回答得异常精彩,我就给了一个拥抱。没想到晚上他的妈妈晚上给我发来了短信:“张老师您好,非常感谢您,今天我一到家孩子就给我报喜,满脸幸福地说:‘今天老师当着全班同学的面表扬了我,而且还拥抱了我。’他回家表现的也很好,我也希望今天是他的转折点,从此以后有所进步。我以后也把大部分精力都放在他身上,一起帮他改掉坏习惯,养成好习惯,把学习成绩提上去。非常感谢您没有放弃这么一个不听话的坏学生,您的关怀和肯定会给他和我无穷的力量,我们一定不会让您失望的。”第二天,李政哲同学第一次交上了一份满意的作业,并且主动多做了读书摘抄。从此,他的学习态度有了明显的转变,学习成绩也有了很大的提高。种花须知百花异,育人要懂百人心。一个孩子就是一朵花,一个孩子就是一个家庭的希望。作为老师要学会用广博宽厚的师爱包容每一个孩子,具有海纳百川的胸怀,拥有一颗爱心、细心和恒心,用自己的一言一行启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,静待花开。

教育是一个不完美的人,带着一群不完美的人,追求完美的过程。感恩学生,让我始终拥有年轻的心态,感染着他们的喜怒哀乐,忘记了自己的年龄;感恩学生,让我体会到了身为人师的乐趣,与孩子每天心灵接触过程的乐趣,教学相长的乐趣;感恩学生,让我的生活每天都能绽放不同的精彩,充满新鲜的血液,修身养性,享受收获的幸福。

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