中班美术巨人由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“巨人的口袋美术课”。
美术活动教案：《巨人线描画》
活动目标：
1．运用各种点、线、简单图案来表现巨人的各种有趣的形态。
2．大胆想象、创作，通过集体共同绘画，体验合作画“巨人”的乐趣。3．合理利用废旧物品，培养环保意识。活动准备：
1．自编的“巨人的故事”。
2．形态各异的线描画巨人范例若干，黑色水笔，已分割好的巨人硬纸板。活动过程：
1．讲故事，引出主题，激发幼儿画巨人的兴趣。“今天老师请来了一位客人，是谁呢？听完故事就知道了。老师有表情地讲述故事。（幼儿倾听，欣赏）“故事里讲的是谁？（巨人）（教师同时出示巨人范例若干）
2．引导幼儿欣赏巨人范例。感受巨人的有趣和画面的美。“看了老师画的巨人，你感到什么地方很有趣？”（巨人的身上„„巨人的头像„„巨人的眼睛„„）
“这些画你什么地方你最喜欢？”
3．通过自由讨论、交流，激发幼儿用点、线、简单图案来表现有趣的巨人。“巨人非常大，比我们的小朋友还要大，我们怎样才能完成这么大一个巨人呢？”（引导幼儿讨论将巨人切割，共同完成绘画作品）“你想怎么装饰你得到的巨人的身体的部分呢？” “你想用什么样的点、线、图案来表现巨人？”
“现在我们就来画巨人，用你喜欢的方法来表现巨人，用有趣的点、线、图案来画巨人。”
4．幼儿作画，教师巡视指导。
⑴鼓励幼儿运用线描画的技能大胆想象、创作、设计有趣的、与别人不同的巨人身体部分。
⑵照顾幼儿的个体差异，鼓励能力差的幼儿可运用选择、组合方法。
⑶提示幼儿注意绘画握笔姿势和手眼距离。5．作品评价。
