《探究感应电流的产生条件》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“探究产生感应电流条件”。
《探究感应电流的产生条件》教学设计
教材分析:
“探究感应电流的产生条件”是沪科版物理(3-2)第四章第2节内容。在上节中,学生已经了解了既然电能生磁,那么磁也能生电,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流,为本章的学习打下了基础。作为学生第一次接触探究感应电流的实验,学好本节内容,掌握其科学探究的方法,为学生进一步探究感应电流的方向、感应电流的大小作铺垫。所以本节在教材中起到了承上启下的重要作用。本节课的教学要求是“探究感应电流的产生条件”,这是课程目标中尝试用科学探究的方法研究物理问题的一个具体实施过程。
学情分析:
在学习这节内容之前,学生对电磁感应有了初步的认识,知道闭合导体回路中的一部分导体切割磁感线能产生感应电流,积累了一定的理论基础。但是磁场过于抽象,学生在空间想象、问题本质的分析等方面还较为薄弱。因此,在教学中从学生的已有知识出发,通过学生自主学习、探究、产生问题、协作交流等学习方法,从而解决问题得出产生感应电流的条件的结论。
设计思想:
积极响应新课标的教学要求,让学生带着疑问走进课堂,在课堂中解决问题的同时,又产生新的疑问,驱使学生作进一步的学习和探究。在课堂教学中积极发挥学生的主体地位,注重学生的探究过程和知识的建构过程,让学生体验科学探究的一般过程,领悟科学的研究方法,进而来提升学生的科学素养。
教学目标:
1知识与技能:知道什么是电磁感应现象;能根据实验事实归纳产生感应电流的条件;
2过程与方法:体会科学探索的过程,领悟科学思维方法;通过观看实验,培养学生观察实验现象及分析归纳总结规律的能力。
3情感态度价值观:通过介绍法拉第研究电磁感应现象的史实让学生体会物理探究的重要方法;培养学生真理来源于实践,又反过来为实践服务的辩证唯物主义世界观;更要在学习与研究中培养持之以恒的顽强意志,树立乐于探究、积极参与的团队精神。
重点难点:
1.教学重点:学生实验探究的过程;对产生感应电流条件的归纳总结。
2.教学难点:教师对学生探究式学习的操控;学生对实验现象的分析总结──磁通量的变化。
教学资源:
设计小实验,拍摄实验片断,多媒体课件。教学策略与手段:
本课以探究式教学模式为主,结合问题法、演示法、启发法、归纳法、多媒体辅助法等教学方法。
教学流程:
一、引入新课
实验引入:展示趣味实验──“隔空播音”。
回忆旧知:初中时都知道闭合电路部分导线切割磁感线产生电流。设疑:是不是只有切割才能产生电流呢,在切割的背后隐藏着什么更本质的原因呢?怎么探究感应电流产生的原因呢?
二、新课教学
初中时同学们已经大致学习了电磁感应现象,那么结合如下器材,你能否让磁生出电来呢?
实验一: 问题1:导体棒在磁场中可以有那些运动呢?引导学生表述:(1)导体棒不动时,电路中有没有电流?(2)导体棒向左运动时,电路中有没有电流?(3)导体棒斜向右运动时,电路中有没有电流?(4)导体棒向上或向下运动时,电路中有没有电流?
问题2:本组实验结果从磁通量的角度怎么描述。
投影:当导体棒在磁场中切割磁感线时(导致磁通量变化)可以产生感应电流
问题3:那么若是磁场在动,而导体棒(线圈)不动的话能否产生感应电流? 实验二:【视频】条形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线等器材
同样让学生们分析提出问题,从不同角度设计实验步骤,帮助学生归类。问题1:那么考虑一下,条形磁铁相对线圈可以有那些运动呢?引导学生表述:
(1)磁铁静止再线圈上方时,电路中有没有电流?
(2)磁铁再插入线圈的过程中,电路中有没有电流?
(3)磁铁插入线圈中不动,电路中有没有电流?
(4)磁铁拔出线圈的过程中,电路中有没有电流?
问题2:本组实验结果从磁通量的角度怎么描述。
投影:当磁场相对于线圈运动(导致磁通量变化)时,也会产生感应电流。问题3:前面两个实验中均是导体线圈与磁场有相对运动,导致磁通量变化产生感应电流;那么如果导体线圈与磁场都不动的话能不能产生感应电流呢? 实验三:【视频】干电池、原副线圈、灵敏电流计、电键、滑动变阻器等仪器
问题1:问题的关键在于如何在都不动的情况下使磁通量发生变化,引导学生考虑:磁场可以由(电流)产生,而电流是可以方便调节的,构成电路探究问题(1)电键断开时,副线圈中有没有电流?
(2)电键闭合的瞬间,副线圈中有没有电流?(3)电键闭合后,副线圈中有没有电流?
(4)电键断开的瞬间,副线圈中有没有电流? 问题2:本组实验结果从磁通量的角度怎么描述。
投影:即使磁场相对于线圈运动不动,只要导致磁通量变化也会产生感应电流。
三、总结上升
1、通过多媒体课件模拟以上三个实验
2、学生经过亲身观察、分析,在此基础上,老师引导学生思考:以上三实验中,产生感应电流的条件有没有什么共同点?
3、概括结论:穿过闭合回路的磁通量发生变化,闭合回路中就有感应电流产生。